安徽省皖北六校2023-2024学年高一上学期期末联考历史试题

2023>2024学年度第一学期高一年级期末器光 历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间5分每 H 签题前，考生务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将密封线内目填写 園 日考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用出米上 对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水荟字笔在务题 如 战内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试趣卷、 无效。 4.本卷命题范固：人教版《中外历史纲要》（上）第一至五单元。 敏 一选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计8分。在每小题列出的四个只有一项 是最符合题目要求的。) 长 1,郑州大河村遗址是仰韶文化中晚期遗址，从出土的陶器看，不但有典型的衡文色，而且 还有东部的大汶口文化及南方的屈家岭文化的元素。这表明当时 % g A.大河村处于旧石器时代 B.社会活动呈现较强组织力 C.手工业得到了较快发展 D,区域文化存在着交流交融 2汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中，为加强对地方官 员的监察所采取的措施是 南 A.确立察举制 妇 B设立刺史 C,推行郡县制 D.建立中朝 潮 3.“隋代的义仓置于乡社，由社司（主管社仓储粮的官吏）进行管理，一旦遇到灾荒年，粮食出现 短缺时，则社司就将义仓的粮食赈给本乡百姓，以此来帮助百姓度过灾荒年，从而不至于出现 大规模的民变。”由此可知，隋朝设置义仓旨在 A.缩小社会贫富差距 B.减少自然灾害发生 C.巩固隋王朝的统治 D.满足民众日常生活 4唐代诗人王昌龄在（从军行七首）中写道：“前军夜战逃河北，已报生擒吐谷浑。”藏伦在《塞 上曲二首·其二)中写道：“但愿此生长报国，何须生入玉门关。”这主要体现了 A.战争的残酷场面 C.深厚的家国情怀 B强烈的入仕意愿 D.对劳动者的同情 【高一年级期末联考，历史第1页（共6页）】 241452D 隋青时期开展了大提榄翻译和注解佛号的工作，不少僧人膏常把佛教的思想比附儒道，为曲 撰写了不少宜传中国伦理纲常的佛教经典，在僧侣队伍中还出现了很多“孝僧”“儒僧”等等。一 这反映出当时 A.佛教呈现本土化特征 C.儒道思想日益同质化 B.佛教注重维护礼乐制度 D.佛教文化有强大吸引力 :神宗与正安石君臣相得，针对社会经济与行玫休制进行全面的改革。但是王安石一方面加 强生产，一方面载抑兼并的改苹方式，并未得到所有官你的支持。新旧双方不但在政治、经济 利益上有所冲突，在学术理念上更成对立之势，”由此可知，王安石变法 A.激化了君臣之间的矛盾 B.加剧了统治集团的分裂 C.致使北宋政权最终灭亡 D.实现了权力之间的制衡 7宋仁宗皇祐元年(1049年)，刘恕应诏试讲经，“先列注疏，次引先儒异说，末乃断以已 意。…耀为第一”。这与宋真宗景德二年☑005年)贾边“舍注疏立异论”被黯的状况已大 为不同。“断以己意”已受到了官方的公开肯定。这从侧面反映出宋仁宗时期 A.官员选拔取决于个人喜好 B.注重对儒家经句的整理 C.推崇标新立异的学术理论 D.儒学复兴运动成效显著 8金朝从1134年开始，“初改定制度，诏中外”。到1138年，实行“天眷新制”，在中央设尚书、中 书、门下三省。同年，又进一步改革政治制度，改燕京枢密院为行台尚书省，全面实行汉官制 度，制定礼仪。这些举措 A.照搬了中原的传统政治体制 B.消弥了女真和汉族间的矛盾 C.推动了金朝政权封建化进程 D.适应了不同民族的发展状况 9.据宋濂《元史》记载“国家疆理之大，东渐西被。凡在属国，皆置驿传。星罗棋布，脉络通通。 朝令夕至，声闻必达。”这一现象反映了元朝 A.中央集权的日渐衰微 B.实现了疆域内民族平等 C.驿路交通网较为发达 D.行政区划有重大的创新 10.下表是嘉靖时期关于东南沿海倭患的部分记载。由此可推知，嘉靖时期 《献愚忠以图安攘事疏》 至于柘林等处之贼，名虽倭夷，而沿海奸民实居其半 《度台倭纂》 倭夷…其为中国患，皆潮人、漳人、宁绍人主之。其人众，其地不足以 供，势不能不食共力于外 《皇明四夷考》 阀、浙、江南北、广东人皆从倭奴，大抵贼中皆华人，倭奴直十之一二 《太平县志》 昔之为寇，一谓倭也。今之为寇…率闽浙贾人耳 A,海禁政策客观上助推了倭患 B.人地矛盾导致了社会危机显现 C商人社会地位呈现降低趋势 D.日本海盗问题已得到有效解决 【高一年级期末联考·历史第2页（共6页）】 241452 雍正二年724年)，清世家说“我国家休养生息数十年来，户口日紧，而士地止有此效 据此可推知清朝前期 A阶级子盾的日益激化 B.经济结构已发生变化 C工商业经济发展迅速 D.人地矛盾已充分显现 12,明后期思想家李货在批判和否定程朱理学天理之公~与”“圣人无我”的禁欲思超的同时，还 重构了