项目二 统计设计（课件）-《统计基础与实务》同步教学（高教版）

Add your text 熟悉统计设计和统计指标体系的分类； 掌握统计表设计的具体要求 知识目标 了解统计设计的概念、作用和内容 掌握统计指标设计的内容和指标体系设计的原则 学习目标 项目二 统计设计 会针对某个具体问题进行统计指标体系的设计 技能目标 学习目标 会设计统计调查表、整理表和分析表 项目二 统计设计 （一）统计设计的概念 统计设计是统计工作的第一阶段，是根据统计研究对象的性质和统计研究的目的，对统计工作各个方面和各个环节的通盘考虑和安排。这里讲的各个方面指的是统计研究对象的各个组成部分。 统计设计的结果表现为各种设计方案，如统计指标体系、分类目录、统计报表制度、统计调查方案、汇总整理方案、统计分析内容和方法等等。 一、统计设计的概念和作用 任务一 统计设计的概念、作用和内容 一、统计设计的概念和作用 任务一 统计设计的概念、作用和内容 （二）统计设计的作用 1.统计是需要高度集中统一的工作 2.统计设计是从统计定性认识到定量认识的连接点。 3.统计设计承担通盘安排的作用 任务一 统计设计的概念、作用和内容 任务一 统计设计的概念、作用和内容 一、统计设计的概念和作用 任务一 统计设计的概念、作用和内容 第一节 统计数据概述 按所包含的时期划分 按所包含的研究对象的范围划分 按所包含的工作阶段划分 分为长期设计、短期设计和中期设计 分为整体设计和专项设计 分为全过程设计和单阶段设计 二、统计设计的种类 任务一 统计设计的概念、作用和内容 第二节 统计数据的收集 三、统计设计的内容 任务一 统计设计的概念、作用和内容 （一）确定统计指标和指标体系 （二）确定统计分类和分组 （三）搜集统计资料方式和方法的设计 （四）调查方案设计 （五）设计统计报表 （六）统计整理方案设计 （七）确定统计分析的内容 （八）规定各个阶段的工作进度和时间安排 （九）做好各部门和各阶段的配合与协调 （十）统计力量的组织与安排 三、统计设计的内容 任务一 统计设计的概念、作用和内容 第四节 统计中学的几个基本概念 第四节 统计中学的几个基本概念 （一）统计指标设计的内容 一、统计指标内容和指标体系设计原则 任务二 指标和指标体系的设计 1．确定统计指标的名称和含义及相互关系 2．确定统计指标的空间标准和时间标准 3．确定统计指标的计量单位和计算方法 (二)统计指标体系设计的原则 第二节 统计数据的收集 1.科学性原则 2.目的性原则 3.联系性原则 4.统一性原则 5.可比性原则 一、统计指标内容和指标体系设计原则 任务二 指标和指标体系的设计 (三)企业统计指标体系的设计 第二节 统计数据的收集 1.全面系统与简明扼要相结合，突出重点指标 2.静态分析与动态分析相结合，突出动态分析 3.定性分析与定量分析相结合，突出定量分析 4.微观分析与宏观分析相结合，突出微观分析 一、统计指标内容和指标体系设计原则 任务二 指标和指标体系的设计 第四节 统计中学的几个基本概念 任务三 统计表及设计 一、 统计表的意义和构成 （一）统计表的意义 统计表是用来表现统计资料的表格。统计调查中所取得的各种数据资料以及经过整理、汇总和分析后的资料，按一定的项目和顺序填在一定的表格内，该表格就称为统计表。统计表可分为广义统计表和狭义统计表两种。广义统计表包括统计工作各阶段中所用的一切表格。在搜集资料、整理资料、积累资料及统计分析时都要用到表格。狭义的统计表是专门用来表现整理汇总结果的表格。 运用统计表来展示统计工作的成果能使大量的统计资料条理化、系统化，因而能更清晰地表述统计资料的内容，简明易懂，节省篇幅。而且统计表还便于比较各项目（指标）之间的关系，便于计算，利用统计表易于检查数字的完整性和正确性。 第四节 统计中学的几个基本概念 第四节 统计中学的几个基本概念 任务三 统计表及设计 （二） 统计表的结构 1、形式上 的构成 2、内容 上的构成 主词栏 宾词栏 总标题 横行标题 纵栏标题 一、 统计表的意义和构成 第四节 统计中学的几个基本概念 第四节 统计中学的几个基本概念 任务三 统计表及设计 （二） 统计表的结构 （一）某年某学院大学生消费水平抽样调查整理表 每月生活费用支出(元) 合计（人） 城镇人（人） 农村人(人) 600元以下 14 3 11 600—800 50 21 29 800—1000 85 31 54 1000—1200 22 12 10 1200元以上 9 6 3 合 计 180 73 107 任务三 统计表及设计 三、