内容正文:
第二部分 语法专题精讲练
专题一 动词
专项提升 动词填空——针对完成句子和短文填空
陕西英语
英语
1
(完成句子:7年9考;短文填空:7年24考)
考点精讲
动词填空主要在短文填空和完成句子中考查,考向包括:
►动词的时态和语态(7年21考);
►非谓语变化(7年8考);
►动词原形(7年8考);
►动词的词性转换(2023.63)。
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考向1 时态和语态变化(7年21考)
1.时态或语态的判定方法
(1)当空前有will/be going to/would,判定为将来时,填动词原形。
(2)当空前出现系动词be(am/is/are/was/were),需考虑2种变形:
现在分词:主语为动作的发出者,判定为现在进行时/过去进行时;
过去分词:主语为动作的承受者,判定为被动语态。
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(3)当空前出现助动词have/has时, 则判定为现在完成时, 动词需变形为
过去分词;
(4)若句子时态为一般现在时, 主语是第一人称、第二人称或第三人称复
数形式时, 谓语动词用动词原形;主语是第三人称单数或名词单数时, 谓
语动词用动词的单三形式。
【谓语动词的数见本专题 命题点6】
(5)若句子时态为一般过去时,填动词的过去式。
【更多时态的判定方法见本专题 命题点4】
4
2.动词的基本形式变化表
类别 构成方法 例词
原形 没有任何形式变化的动词 do, dance, leave
第三
人称
单数 一般在动词原形后直接加-s read→① ______
play→② ______
stay→③ ______
以s, o, x, sh, ch结尾的动词,后
加-es go→④ _____
reach→⑤ ________
wash→⑥ ________
辅音字母加y结尾的动词,应将y
改为i,再加-es fly→⑦ _____
cry→⑧ ______
reads
plays
stays
goes
reaches
washes
flies
cries
5
类别 构成方法 例词
过去
式与
过去
分词 一般在动词原形后直接加-ed enjoy→⑨ ________
play→⑩ _______
work→⑪ ________
以e结尾的动词后只加-d dance→⑫ ________
die→⑬ _____
enjoyed
played
worked
danced
died
续表
6
类别 构成方法 例词
过去
式与
过去
分词 以辅音字母加y结尾的动词,应将
y改为i,再加-ed carry→⑭ ________
study→⑮ ________
copy→⑯ _______
以重读闭音节结尾且末尾只有一
个辅音字母的动词,双写此辅音
字母,再加-ed plan→⑰ _________
stop→⑱ ________
carried
studied
copied
planned
stopped
续表
7
类别 构成方法 例词
现在
分词/
动名
词 一般在动词原形后直接加-ing sleep→⑲ _________
wait→⑳ ________
以不发音的e结尾的动词,去e,再
加-ing move→㉑ ________
smile→㉒ ________
以重读闭音节结尾且末尾只有一
个辅音字母的动词,双写此辅音
字母,再加-ing dig→㉓ ________
regret
→㉔ __________
sit→㉕ _______
少数以ie结尾的动词,变ie为y,再
加-ing die→㉖ _______
lie→㉗ ______
tie→㉘ ______
sleeping
waiting
moving
smiling
digging
regretting
sitting
dying
lying
tying
续表
8
【动词不规则变化表见《晨读册》P46】
9
考向2 非谓语变化(7年8考)
1.动词不定式(7年7考)【判定方法见本书P85】;
2.动词变动名词(2021.66)【判定方法见本书P87】;
在短文填空中,要求考生只能填写一个单词。因此,考生要熟记动词
不定式的常见搭配与句型。
【更多动词不定式的搭配见《晨读册》P52】
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考向3 动词原形(7年8考)
1.情态动词及其否定形式+动词原形;
2.助动词(do/does/did/will)及其否定形式+动词原形;
3.使役动词(let/make/have等)+宾语+动词原形;
4.祈使句中以动词原形开头。
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考向4 动词的词性转换(2023.63)
1.动词变名词
(1)填名词的判定方法
①所填词的前面有名词所有格/形容词性物主代词/指示代词/不定代词/限定
词/冠词/数词/形