第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-02-02
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道德与法治八年级上册第四单元测试卷 一.填空题(共13小题) 1.国家利益是   利益的集中表现。 2.维护国家利益包括:①维护   和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉、利益。 3.    是人民利益的集中表现。 4.在我们国家,国家利益反映    的共同需求,是    的集中表现。    至上,人民利益高于一切,二者    。 5.在当代中国,国家利益与    是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将    和    视为一个命运共同体,将    和    紧密联系在一起。 6.坚持国家利益至上,我们要心怀    之情,牢固树立    至上观念,以    为荣,以    为耻。 7.国家利益涉及    、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、   利益等。 8.国家利益和个人利益在根本上是    的,但是不完全等同。 9.坚持国家利益至上,我们要树立和增强    意识和    意识。坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的    和    。 10.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、   、国家统一、宪法确立的    和社会大局稳定、经济社会    的基本保障。 11.   是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。 12.在当代中国,国家利益与人民利益是    的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为    ,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 13.坚持国家利益至上,我们要树立和增强    和    ,增强维护国家利益的    和    。 二.简答题(共4小题) 14.坚持国家利益至上,我们要树立怎样的意识? 15.什么是国家利益?国家利益和人民利益的关系如何? 16.祖国西部边陲,喀喇昆仑高原。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅,我边防军团官兵与数倍于己的外军展开殊死搏斗。从边防军战士们的身上我们感受到了他们坚持国家利益至上的爱国主义精神。2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。 向英雄致敬!我们应该如何捍卫国家利益? 17.被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士,隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。谈到家庭和事业,黄老说,“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。”“但是,我更爱国家、更爱事业、更爱核潜艇,在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切!” 黄旭华院士是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的? 三.综合探究题(共1小题) 18.为帮助同学们树立维护国家利益意识,增强社会责任感,某中学八年级(1)班学生在老师带领下开展了探究性学习活动。下面是活动的一些环节,请你参与其中并完成任务。 【国家利益 我知道】 2020年6月18日,位于喀喇昆仑山脉的边疆战士们天还未亮便起床,迎着薄薄的晨雾开始了一天的巡逻,发现印度公然违反约定,抵边越线,搭建桥梁,修建道路,试图单方面改变边境现状,占领我国领土。团长祁发宝自告奋勇去与对方谈判,可终未成功,从早上一直僵持到晚上,边防战士抱着“寸土不让”的崇高信念和印军殊死搏斗,打得对方溃不成军。最终,四位战士身陷重围,他们把青春挥洒在喀喇昆仑,把最纯粹的忠诚,镌刻在喀喇昆仑,他们用生命铸起了巍峨界碑。 (1)边防战士们维护了    国家核心利益,并谈谈你对国家利益的认识。 【国家利益 我善辩】 有同学认为:“印度的行为不仅严重破坏了中国国家利益,也严重伤害了中国人民的利益。” (2)你认同这种观点吗?简要说明理由。 【国家利益 我维护】 “清澈的爱,只为中国。”这是18岁的陈祥榕留下的战斗口号。当兵,是陈祥榕从小的梦想。2019年,陈祥榕高中毕业后报名参军。原本有机会去空军后勤部队,但他却说,我想上前线。2020年6月,面对公然来犯、数倍于己的外军和钢管、棍棒、石块的攻击,陈祥榕突入重围、奋力反击,用身体和被砸坏的盾牌保护队友。入伍不过半年多的时间,“那个从海边来的少年,永远留在了山的那边”。 (3)请以“学陈祥榕烈士,维护国家利益”为题,写一篇心得体会。 要求:①仅需列出观点、要点; ②紧扣主题,恰当运用学科知识; ③层次清楚,表述规范,书写工整。 参考答案与试题解析 一.填空题(共13小题) 1.国家利益是 人民 利益的集中表现。 【解答】国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得

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