第一单元 富强与创新 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级(五四学制)上册

第一单元　富强与创新 1 2 3 4 知识梳理 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 核心观点梳理 34 35 36 热点素材梳理 37 38 39 40 课堂练习 41 42 A 43 A 44 D 45 D 46 C 47 C 48 A 49 D 50 C 51 C 52 A 53 D 54 A 55 C 56 A 57 D 58 A 59 B 60 B 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 课标解读 课标要求 核心素养 三　2.3了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 三　2.4了解全面建成小康社会的奋斗目标，知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。 三　2.5知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。 本单元通过回顾中华人民共和国成立以来，尤其是改革开放40多年来，我国经济建设和社会建设取得的辉煌成就，以及面临的严峻挑战和作出的积极应对，引导学生认识到改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，创新是引领发展的第一动力。侧重培养学生的政治认同素养，增强学生社会参与的意识。 思维导图 考点1　踏上强国之路 1．一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？(P3) 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2．中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？(为实现中华民族强国富民的目标，中国共产党团结带领中国人民进行了哪些伟大实践)(P3) (1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。 (2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 (3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 3．是什么揭开了改革开放的序幕？(P4) 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 4．★改革开放促发展的表现是什么？(P3～5) (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 (2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 5．中国腾飞体现在哪些方面？(P6～7) (1)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 6．中国腾飞说明了什么？(P5、P8) (1)中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造已成为社会共识。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招)。改革开放是强国之路。 7．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。(P8) 8．党的初心和使命是什么？(P8) 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 9．为什么说改革只有进行时，没有完成时？(全面深化改革的原因)(P9～11) (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)新时代我国社会主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (3)我国经济发