第6章生物的进化单元测试2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

章末综合检测(六)　生物的进化 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷　选择题(共40分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(共20小题，每题1.5分，共30分) 1．化石之所以能证明生物的进化，根本原因是(　　) A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等 B．地壳岩石的形成有一定的顺序 C．各类生物的化石在地层里出现有一定的顺序 D．化石是古生物学研究的对象 2．下列不属于分子生物学上的证据的是(　　) A．大多数现存生物的遗传物质都是DNA B．恒河猴和兔的血红蛋白基因中部分碱基序列有一定的相似性 C．不同生物的细胞色素c的氨基酸序列存在很高的相似度 D．细胞进行生命活动所需要的能量几乎全部来自细胞呼吸 3．《物种起源》出版已有150多年，但依然深深影响着现代科学研究，以下属于达尔文进化学说的是(　　) A．提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 B．提出了用进废退的理论 C．认为种群是生物进化的基本单位 D．否定了变异广泛存在并能遗传给后代的说法 4．达尔文自然选择学说未能解释的是(　　) A．生物进化的原因 B．生物多样性的原因 C．现存生物适应性的原因 D．生物不定向变异的原因 5．如果某一种昆虫缺乏适应变化的环境所需要的变异，它可能(　　) A．进化为另一物种 B．进化到更高等形式 C．退化到低级种类 D．灭绝 6．棉红铃虫作茧有利于保护自己，金小蜂正是借助它的茧的束缚作用，顺利地将卵产到棉红铃虫幼虫体内，使棉红铃虫死亡，而金小蜂得以繁殖，这一事实说明(　　) A．捕食 B．寄生 C．适应的普遍性 D．适应的相对性 7．1937年，某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高。人们对这一事实作出以下几点解释，其中不符合达尔文自然选择学说的是(　　) A．比较不耐寒的个体被自然淘汰 B．耐寒的个体得以生存并繁衍 C．白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境 D．这是一个自然选择的过程 8．下列不能体现生物正在进化的是(　　) A．在黑褐色环境中，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰 B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使纯合矮秆抗病小麦比例越来越高 C.杂合高茎豌豆通过连续自交，导致后代纯合子频率越来越高 D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株 9．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，无迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a的基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a的基因频率为40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是(　　) A．75% B．50% C．42% D．21% 10．麦维尔角地区的一种壁虎，有一条像叶片一样宽大的尾巴，斑驳的体色像岩石或树干，便于伪装昼伏夜出，主要以小虫子为食，具有修长的身形和四肢，配上巨大的双眼，能很好地适应丛林环境。还有另一种壁虎，背腹扁平，身上排列着粒鳞或杂有疣鳞，指、趾端扩展，其下方形成皮肤皱襞，密布腺毛，有黏附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。下列相关叙述，正确的是(　　) A．麦维尔角地区的所有壁虎一定能够构成一个生物种群 B．若两种壁虎能够杂交，则表明这两种壁虎是同一个物种 C．这两种壁虎种群基因库中的基因有的相同，有的不同 D．这两种壁虎形态差异是在不同自然选择下不定向进化的结果 11．如图是某种动物的生活区域被一条宽20 m、南北向的公路和一条宽也是20 m、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图，下列有关叙述错误的是(　　) A．①②③④区域动物的形态可能产生差别 B．地理隔离影响该物种个体间的基因交流 C．该物种在①②③④四个区域内的生存斗争均可能加剧 D．该物种在②④区域进化方向不同的主要原因是突变和基因重组 12．下列关于隔离的叙述，不正确的是(　　) A．隔离包括地理隔离和生殖隔离 B．地理隔离阻止了种群间的基因交流 C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D．不同的种群之间存在着生殖隔离 13．下列关于进化的说法中正确的是(　　) A．只要种群的基因频率发生了改变，即发生了进化 B．只有当环境发生改变时，生物才会发生进化 C．进化的结果一定会出现生殖隔离 D．种群基因型频率发生了变化，基因频率也会发生变化 14.下图是有关遗传和生物进化原理的概念图，结合此图，分析以下结论错