第四课 社会生活讲道德 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上 第四课 社会生活讲道德 一．选择题（共15小题） 1． 晚三秒再关门是生活中的小细节。当朋友到你家做客离开时，目送朋友，待脚步声渐远后，再轻轻关上门。这种做法是（　　） A．道德提倡、法律强制的责任 B．以礼待人、温暖他人的做法 C．明辨是非、弃恶从善的选择 D．尊重人格、包容他人的表现 2． 2023年7月12日上午，杭州亚运会公众售票网站发布了一篇《杭州第19届亚运会文明观赛礼仪》，对入场、观赛、退场等礼仪做了具体的要求。这是因为（　　） A．文明有礼体现国家形象 B．文明有礼可以战胜任何困难 C．文明有礼可以不拘小节 D．文明有礼是人们行为的底线 3． 如图《互相嘲笑》启示我们要（　　） ①学会欣赏他人优点 ②勇于揭露他人缺点 ③全面客观认识自我 ④敢于挑战他人权威 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4． 2023年9月29日，杭州亚运会女子50米蝶泳比赛后，中国选手张宇霏与白血病康复的日本选手池江璃花子相拥而泣，他们不仅是针锋相对的对手，更是惺惺相惜的朋友。这体现了张雨霏做到了（　　） A．积极关注，重视他人 B．诚实守信，不失信于人 C．认识到了尺有所短，寸有所长 D．想他人之所想，急他人之所急 5． 一天，一个浑身沾着泥土的农民工准备坐公交车，司机怕把车上弄脏，拒绝农民工上车，于是二人发生了激烈争吵。此事上传到网上后，引起社会广泛关注。对此，下列认识正确的是（　　） A．讲究文明礼貌，身上脏就不要上车 B．法律面前一律平等，人人任性上车 C．保持车内卫生，需拒绝农民工上车 D．尊重是一种美德，需相互理解宽容 6． 诚信是一个人安身立命之本，但社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当对人诚实与尊重他人隐私发生冲突时，我们应该（　　） A．遵循伦理原则和法律要求，恪守诚实的要求，尊重他人隐私 B．人无信不立，做人要诚信，要把隐私毫无保留地告知好朋友 C．权衡利弊，表明自己的诚实，选择性地泄露好友的部分隐私 D．不说违心话，不做违心事，为朋友两肋插刀，守住朋友隐私 7． 一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时，因为他的银行信用记录中有三次恶意透支，最终未被用人单位录用。该事例带给我们的启示是（　　） A．诚信促进社会文明、国家兴旺 B．诚信体现了法律的最基本特征 C．不讲诚信一定是违法犯罪行为 D．诚信是个人安身立命之本 8． 为深入理解教材中的古文经典，初中生小敏专门做了摘抄笔记。下列摘抄笔记对古文的解读不合理的是（　　） A．敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱 B．人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 C．己所不欲，勿施于人——我们要学会欣赏他人，共同进步 D．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——要以礼相待，态度谦恭 9． 下列同学的表现属于欣赏自己的是（　　） A．小亮思维敏捷，他认为班里其他同学都不如自己聪明 B．小军利用周末去敬老院陪伴孤寡老人，他为自己奉献爱心的行为感到自豪 C．丽丽外貌美丽，她认为这是自己最大的优势，无需学习也可以成功 D．豪豪家境富裕，他认为富有才是值得骄傲的，可以不用和同学交朋友 10． 近年来，少数中国人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料，对此，你想对这些人说（　　） A．在国内可以不拘小节，出国要注意文明礼貌 B．文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象 C．在做不文明的事之前，要注意周围是否有记者 D．其他人也有不文明行为，不必太在意 11． 在学习完“社会生活讲道德”中“尊重他人”的知识后，热爱中国古典文学的同学想要搜集一些古人对于“尊重他人”的见解。下列名言古语适合入选的有（　　） ①己所不欲，勿施于人 ②锲而不舍，金石可镂 ③慢人亲者，不敬其亲者也 ④君子贵人而贱已，先人而后己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12． 某地开展“文明礼仪我先行”青少年文明礼仪养成教育活动，号召青少年以自己的行动传递文明、践行文明、弘扬文明。举办“文明礼仪我先行”青少年文明礼仪养成教育活动，是基于（　　） ①文明礼貌是处理人与人之间关系的一种道德行为规范 ②礼的主要表现是语言文明和仪表端庄 ③只要做到文明有礼，就能消除隔阂，增进信任 ④文明有礼是一个人立身处世的前提 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13． “礼貌是人类共处的金钥匙。”松苏吉内之所以这样说，是因为礼貌（　　） ①是沟通人与人之间情感的桥梁 ②是融入社会的“通行证” ③使