安徽省蚌埠市2023-2024学年高二上学期1月期末生物试题

书 蚌埠市２０２３—２０２４学年度第一学期期末学业水平监测 高 二 生 物 时间：７５分钟　　满分：１００分 一、选择题（本大题共２０小题，每小题２分，共４０分。每小题只有一个选项符合题意） １下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是 ＡＤＮＡ中碱基序列改变一定会引起基因突变 Ｂ基因突变的结果一定会产生新基因和新性状 Ｃ基因重组是生物变异的根本来源，为进化提供原材料 Ｄ基因重组能够产生多种基因型，导致重组性状的出现 ２下列关于遗传和变异的说法，正确的是 Ａ猫叫综合征是５号染色体缺失引起的遗传病 Ｂ秋水仙素抑制纺锤体的形成，导致着丝粒不能分裂 Ｃ无子西瓜虽然没有种子，但这种变异仍然属于可遗传的变异 Ｄ皱粒豌豆ＤＮＡ中插入一段外来ＤＮＡ序列属于染色体变异 ３下列育种过程中没有涉及到染色体数目变异的是 Ａ由二倍体西瓜培育成三倍体无子西瓜 Ｂ由二倍体植株的花粉培育成单倍体幼苗 Ｃ单倍体幼苗经秋水仙素处理获得二倍体植株 Ｄ用六倍体普通小麦和二倍体黑麦培育成八倍体小黑麦 ４黑腹裂籽雀是一种非洲雀，同一种群中其喙的宽度有宽喙和窄喙两种类型，它们在处理不 同种莎草种子（它们的主要食物）的效率上有差异：宽喙善于处理硬种子，而窄喙鸟能更有 效地处理软种子，宽喙和窄喙分别由等位基因Ｂ和ｂ控制。现有一个较大的黑腹裂籽雀种 群，雌雄数量相等，雌雄之间自由交配产生可育后代，种群中 Ｂ基因频率为６０％、ｂ基因频 率为４０％，则下列有关说法错误的是 Ａ腹裂籽雀种群中全部Ｂ和ｂ的总和不能构成基因库 Ｂ宽喙鸟和窄喙鸟适应不同的资源环境，这是自然选的结果 Ｃ若这对等位基因位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雌黑腹裂雀概率约为 ５７１４％ Ｄ宽喙鸟和窄喙鸟之间可以进行基因交流 ）页６共（页１第卷试物生二高市埠蚌 ５达尔文的生物进化论中提出“共同由来学说”，其指出地球上的所有生物都是由共同祖先进 化而来的。下列有关说法错误的是 Ａ化石是研究生物进化最直接、最主要的证据 Ｂ当今许多生物都有能进行生长、代谢和增殖的细胞，也为生物都有共同祖先提供支持 Ｃ成年人没有鳃裂和尾，而成年的鱼有鳃裂和尾，从这一点来说不支持生物有共同祖先 Ｄ不同的生物都含有蛋白质等生物大分子，这也从分子水平上支持生物有共同祖先 ６组织液是细胞生存的直接环境，其中含有生命活动所需的重要化合物。下列物质在组织液 中均不存在 獉獉獉 的是 ＡＤＮＡ聚合酶、淀粉酶 Ｂ抗体、胰岛素 ＣＨＣＯ－３、ＣＯ２ Ｄ尿素、甘油三酯 ７下列关于病症与内环境稳态失调的分析，正确的是 Ａ一次性摄入过多蛋白质会引起组织水肿 Ｂ镰状细胞贫血是由内环境稳态失调引起的 Ｃ高原地区人体血红蛋白含量高是内环境失稳的表现 Ｄ风寒感冒说明人体的自我调节能力是有一定限度的 ８反射弧的结构如图所示，①～⑤表示相应的结构。下列叙述错误的是 Ａ①是感受器，能产生神经冲动 Ｂ③是神经中枢，位于脊髓中 Ｃ给予④一定强度的刺激，会产生反射活动 Ｄ⑤由传出神经末梢和相应的肌肉或腺体组成 ９下列有关突触和神经递质的叙述，正确的是 Ａ当兴奋传导到突触前膜时，化学信号会转化为电信号 Ｂ神经递质由突触前膜释放和通过突触间隙时都会耗能 Ｃ神经递质作用于突触后膜后，会使下一个神经元兴奋 Ｄ神经递质与突触后膜上的受体结合后，会被降解或回收 进细胞 １０如图为自主神经系统的组成和功能示意图，其中 Ａ、Ｂ为传出 神经。下列分析错误的是 Ａ图中Ａ是交感神经，Ｂ是副交感神经 Ｂ饭后，交感神经促进胃肠蠕动 ＣＡ和Ｂ的作用通常是相反的 Ｄ①是使瞳孔扩张，⑥是使心跳减慢 ）页６共（页２第卷试物生二高市埠蚌 １１下图为人体血糖调节模型，下列相关分析正确的是 Ａ该反馈调节为正反馈，有利于维持机体血糖平衡 Ｂ神经与胰岛细胞之间通过电信号的方式传递信息 Ｃ胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 Ｄ胰岛素可抑制肝糖原和肌糖原的合成 １２下图是甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述错误的是 Ａ饮食缺碘会引起甲状腺组织增生 Ｂ甲状腺激素能定向运输到靶器官 Ｃ甲状腺激素几乎可作用于全身所有细胞 Ｄ该过程既存在分级调节也存在反馈调节 １３下列关于促胰液素及其发现过程的叙述，正确的是 Ａ与沃泰默的实验相比，斯他林和贝利斯的实验假设相同 Ｂ促胰液素由小肠黏膜分泌，其作用是促进胰腺分泌胰液 Ｃ斯他林和贝利斯的实验证明胰腺分泌胰液受神经调节 Ｄ斯他林和贝利斯的实验证明胰腺分泌胰液只受体液调节 １４下列关于人体内分泌系统和激素的叙述，错误的是 Ａ内分泌系统是由内分泌腺和兼有内分泌功能的细胞构成 Ｂ内分泌腺分泌的激素通过导管进入体液中，随血液循环运输 Ｃ内分泌系统是机体整体功