内容正文:
模块四 力学
大单元1 机械运动 力 力与运动
命题点6 二力平衡(10年2考)
河北物理
物理
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1. 合力、力的合成的定义:如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力.若已知几个力的大小和方向,求合力大小和方向,称为力的合成.
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2. 沿同一直线二力的合成(等效替代法)
方向 图示 合力 示例
二力
方向
相同 大小:
方向:与 和 的方向相同 一个物体重 ,在空中
运动时受到的空气阻力恒为
.
①物体竖直向上运动时,
合力大小是_____ ,
方向__________;
②物体竖直向下运动时,
合力大小是____ ,
方向___________
二力
方向
相反 大小:
方向:与较大力 的方向相同
120
竖直向下
80
竖直向下
二力合成一直线,同向相加反相减;同向方向不改变,反向随着大的变.
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1. 平衡状态:物体受到几个力的作用时,如果保持______或__________
____状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于______状态.
2. 二力平衡的条件:(1)作用在__________上(“同体”);(2)大小
______(“等大”);(3)方向______(“反向”);(4)作用在同一条直
线上(“共线”).
静止
匀速直线运
动
平衡
同一物体
相反
一物二力能平衡,方向相反大小等;一条直线是条件,合力一定等于零.
相等
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3. 平衡力与相互作用力的区别与联系
类型 平衡力 相互作用力
相同点 (1)大小______;(2)方向______;
(3)作用在____________
不同点 力的作
用点 作用在同一个物体上 分别作用在两个不同的物体上
力的示
意图
合力 合力为零 不能求和
相等
相反
同一直线上
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1.易错点辨析集锦:判断下列说法正误.
(1)在冰壶比赛中,冰壶受到的支持力和冰壶对冰面的压力是一对相互
作用力( )
√
(2)做俯卧撑时,人对地面的压力与人受到的重力是一对平衡力( )
×
(3)在举重比赛时,运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一
对相互作用力( )
√
(4)在原地掷实心球考试中,草坪上静止的实心球受到的支持力与它对
草坪的压力是一对平衡力( )
×
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(5)跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作
用力( )
√
(6)人站在电动平衡车上,静止时,人受到的重力与平衡车对人的支持
力是一对平衡力( )
√
(7)滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对相互作用力( )
×
(8)书本静止在水平课桌上,书本受到的重力与桌面对书本的支持力是
一对平衡力( )
√
(9)“和谐号”高铁列车匀速直线行驶时,受到的阻力和牵引力是一对相
互作用力( )
×
(10)粉笔盒静止在水平桌面上,粉笔盒及盒内粉笔受到的总重力与桌面
对粉笔盒的支持力是一对平衡力( )
√
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2.中国将量子通信技术与无人机相结合,造出了全球首款量子无人机.据悉
中国的量子无人机质量约为 ,不受任何天气状况的影响,信号传输
极其稳定,最重要的是完全能防止监听.此量子无人机在空中悬停时,升力
与重力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”),此时其升力为
_____ . 取
平衡力
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探究二力平衡的条件
1.教材实验装置图(如右图所示)
2.实验器材分析
(1)实验器材:小车、硬纸片、细线、两个完全相同的
滑轮、两个完全相同的托盘、砝码(或钩码)若干、表面光滑的桌子.
(2)器材的作用
滑轮的作用:改变力的方向;砝码(或钩码)的作用:改变力的大小.
(3)实验器材改进及其优点
改进:用小车代替木块以及选择光滑的桌面;优点:减小摩擦力对实验的影响.
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3.实验操作及实验中用到的物理研究方法——____________
控制变量法
(1)图甲,在左右两个托盘中
放质量相等的砝码时,小车静止
不动,在左右两个托盘中放质量
不相等的砝码时,小车运动,说
相等
(2)保持两托盘里砝码的质量相等,将静止的小车扭转一定角度,松手
后观察到小车不能保持平衡,且小车会重新恢复到原来的静止状态,说明
二力平衡时,两个力必须作用在____________.
同一直线上
明二力平衡时,两个力的大小必须______(选填“相等”或“不相等”).
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(3)图乙,把两个装有相同质量砝码的托盘放在同一侧