内容正文:
第三章 光现象
1
发光
天然
人造
真空中或同种均匀
知识点梳理
2
倒
实
无关
圆
3
3×108
长度
4
5
小孔成像
光沿直线传播
实像
直线传播
小
6
反射
7
同一平面内
两侧
等于
可逆
8
四面八方
平行
9
不同方向
反射
10
平行
11
白纸
镜面反射
漫反射
镜面
12
×
√
√
×
13
相等
距离相等
垂直
对称
14
实际
能
反向延长线
不能
改变光路
15
虚
光的反射
16
4.6
0.8
17
×
×
×
√
18
斜射
法线
小于
增大
减小
垂直
19
可逆
浅
浅
上
错位
20
下
水
空气
不均匀
折射
21
色散
蓝
靛
折射
红
绿
蓝
22
通过
反射
红
吸收
反射
吸收
23
红光
紫光
荧光
24
①②④⑧⑩⑫⑮⑱
⑥⑪⑬⑭⑯
③⑤⑦⑨⑰⑲
重难点突破
25
26
27
√
×
×
√
28
√
√
×
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
红
红
黑
黑
绿
绿
41
42
实验突破
43
显示光的传播路径
测量入射角和反射角的大小
使入射光线发生反射,产生反射光线
44
45
46
使实验结论具有普遍性
漫反射
前
后
反射光线
反射光线
入射光线
47
同一平面内
法线
等于
48
49
垂直
漫
把反射光线与镜面的夹角当成了反射角(合理即可)
50
不合理,应将纸板F沿法线向前或向后折,
再次观察纸板上是否还能看到反射光
51
NOB
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
将对应的入射光线和反射光线做好标记
52
光的反射
53
完全重合
54
55
用光屏在像的位置接收不到像说明
是虚像
等效替代
使实验结论具有普遍性
可以更加直接地确定像和物的位置关系
56
相等
相等
垂直
虚像
57
Q
58
不变
59
像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度
60
不变
玻璃板没有与水平台板垂直
改变蜡烛位置多次实验
61
用灯光照射跳棋
C
62
63
小于
增大
减小
不变
64
65
可以使实验结论具有普遍性
入射角
折射角
光路是可逆的
同一平面内
66
在同一平面内
法线
增大
减小
67
68
更好地显示光路
反射
折射
折射角随入射角
的增大而增大
小于
0°
69
暗
是
没有探究光从水中射入
空气中(或换其他透明介质做此实验),结论不具有普遍性
70
C
课堂练习
71
C
72
A
73
量角器
74
使结论具有普遍性
50°
光路是可逆的
漫反射
75
蜡烛A的像
虚
相等
76
斜上方
77
B
考点训练
78
A
79
3×108
小于
同种均匀
光
80
A
81
B
82
83
竖直
60°
漫
84
在同一平面内
B
减小
85
B
86
D
87
反射
虚
0.6
凹透镜
88
89
90
91
确定像的位置
大小
一次实验不具有普遍性
92
相等
平面镜成的是虚像
②
93
B
94
C
95
D
96
左
光的折射
右
97
98
A
99
A
100
反射
反射
虚像
101
红外线
紫外线
102
知识点1 光的直线传播
光源
能够______的物体叫做光源。按获取方式可将光源分成______光源和______光源
规律
光在___________________介质中沿直线传播
现象
小孔成像:成______立的______像;孔要小;像与孔的形状________,如太阳光透过三角形小孔,光斑是______的
影子、日食、月食
应用
激光准直、站队看齐、射击瞄准等
光速
①真空和空气中的光速通常取c=_________m/s,光在不同的介质中的传播速度一般不同;
②光年:光在真空中一年内传播的距离,是________单位
光线是为了描述光的传播路径而画出的带箭头的直线,实际上并不存在。这种研究问题的方法称为理想模型法。
教材图片解读
教材图片
命题内容
八上P57图318 乙
图中的现象是___________,成像的原理是_______________;所成的像是倒立的________
八上P59图3111
俗话说我们不能做“井底之蛙”,这是因为光沿___________;井口面积小,青蛙透过井口看到的天