第16课 明朝的科技、建筑与文学(同步练习)-2023-2024学年七年级历史同步精品课堂(统编版五四制•中国历史第二册)(上海专用)

2024-02-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第二册
年级 七年级
章节 第16课 明朝的科技、建筑与文学
类型 作业-同步练
知识点 明清的科技与文化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 7.01 MB
发布时间 2024-02-02
更新时间 2024-02-19
作者 一枚红咸鱼
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43239142.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16课《明朝的科技、建筑与文学》练习 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.中国古代各领域的科技著作以其独特的记载方式传承了中华优秀传统文化。下列科技著作的共同特点是( ) 《伤寒杂病论》 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》 A.传统医学不断发展 B.手工技艺推陈出新 C.农业技术推广普及 D.古代科技经验总结 2.下表描述的科技著作是(   ) 成书时间 记载药物 收录药方 附药物形态图 对世界的影响 明代 1800多种 11000多个 1100多幅 被翻译成多国文字 A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》 3.历史学习小组运用史论结合、论从史出的方法,对中国古代“专制主义中央集权制度”作出了如下评价。省略号处应补全的是(   ) 论据 论点 汉武帝实施“推恩令”;唐朝文成公主入藏;元朝实行行省制度;康熙帝册封五世班禅等 有利于统一多民族国家的巩固 战国时期秦国修建都江堰;隋朝修建大运河;明朝修筑长城等 有利于…… A.强化君权,统一思想 B.各民族经济文化的交流 C.监督地方,巩固统治 D.集中力量进行大规模建设 4.世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下:“一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代,又继续加以修筑,使……成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值,足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是(   ) A.都江堰 B.大运河 C.北京故宫 D.长城 5.《三国演义》中“刮骨疗伤”的故事,讲述的是关羽被一枝毒箭射中右臂,神医华佗用刀为他刮骨去毒。但综合《三国志》等多部史书的记载,我们发现关羽中箭是在建安24年(219年)且在左臂,而华佗死于建安13年(208年)。这说明(    ) A.多种史料相互佐证,可接近历史真相 B.史书的史学价值高,能替代实物史料 C.文学作品趣味性强,内容皆生动可信 D.历史事件年代久远,无法考证其真伪 6.明代南京唐姓刻书坊最为有名,所刻戏曲本子多达二三百种。除了出版大批戏曲文本之外,还相继出版印刷了许多小说。这些现象的出现(    ) A.冲击了道家思想的主流地位 B.表明中国戏曲艺术走向成熟 C.推动了雕版印刷占主导地位 D.适应了市民阶层的文化需求 7.习近平曾在伦敦金融城市政厅发表演讲时提出,中国明代剧作家汤显祖被称为“东方的莎士比亚”,并提议“中英两国可以共同纪念这两位文学巨匠”。汤显祖的代表作品是(   ) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《牡丹亭》 D.《西游记》 二、改错题 8.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。辨别下列史实的正误,在题前括号内,正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并改正。 (1)唐朝诗人李白的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。 ( )改正:_____________________________________________________________ (2)唐朝书法名家辈出,著名书法家欧阳询的字端正劲美,雄浑敦厚。 ( )改正:_____________________________________________________________ (3)北宋的文学家苏轼,词风豪迈飘逸,对词的发展有突出贡献。 ( )改正:_____________________________________________________________ (4)元朝的昆曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性艺术。 ( )改正:_____________________________________________________________ (5)明朝后期戏剧家汤显祖代表作《窦娥冤》,达到了很高的艺术水准。 ( )改正:_____________________________________________________________ 三、综合题 历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期: 时期 特征 秦汉 帝国的成立 魏晋南北朝 ① 隋唐 ② 宋 文治昌盛,武功弱势 明 多重性格的时代 9.请将相应的时代特征填入下列空格。 ① ② 10.下列图片可以从多视角印证明朝的“多重性格”,请完成以下任务。 任务示例:明朝“多重性格”:政治发展,可选择材料A印证。 任务一:明朝“多重性格”:___________发展,可选择

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