第5篇 送东阳马生序-【一战成名新中考】2024云南中考语文·早早读优质课件PPT

第5篇 送东阳马生序（元末明初·宋濂） 【阅读考情搜索】课内外对比:2016昆明卷节选1～3段（既加冠……岂他人之过哉？）与学习态度和方法有关的《郑板桥集·板桥善诵》节选对比。2024阅读强预测 【作者简介】宋濂（1310—1381），字景濂，号潜溪，浦江（今属浙江）人，元末明初文学家，被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，与刘基、高启并称“明初诗文三大家”。 1 原文呈现 课下注释 参考译文 余幼时即嗜学。 家贫，无从致①书以 观，每假借②于藏书之 家，手自笔录，计日 以还。天大寒，砚冰 坚，手指不可屈伸， 弗之怠。 ①致:得到。 ②假借:借。 我小时就爱好读书。家里 穷，没有办法得到书，就经常 向有书的人家去借，亲手用笔 抄写，计算着约定的日子按期 归还。天气特别冷的时候，砚 池里的墨水结成坚冰，手指不 能屈伸，也不放松抄录书。 2 原文呈现 课下注释 参考译文 录毕，走③送之，不敢稍逾约④。以是⑤人多以书假余，余因得遍观群书。 ③走:跑。 ④逾约:超过约定 期限。 ⑤以是:因此。 抄写完毕，跑着把书送还，不敢略微超过约定期限。因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。 续表 3 原文呈现 课下注释 参考译文 //既加冠（ɡuān），益慕圣贤之道。又患无硕师⑥名人与游，尝趋⑦百里外，从乡之先达执经叩问⑧。先达德隆望尊，门人弟子填⑨其室，未尝稍⑩降辞色⑪。 ⑥硕师:学问渊博 的老师。 ⑦趋:快步走。 ⑧叩问:请教。 ⑨填:挤满。 ⑩稍:略微。 ⑪辞色:言辞和 脸色。 成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑没有学问渊博的老师、名人交往，曾经快步走到百里以外的地方，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子，他从不把言辞和脸色略变得温和一些。 续表 4 原文呈现 课下注释 参考译文 余立侍左右，援⑫疑质⑬理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄（duō）⑭，色愈恭，礼愈至⑮， ⑫援:引、提 出。 ⑬质:询问。 ⑭叱咄:训斥， 呵责。 ⑮至:周到。 我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教；有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到， 续表 5 原文呈现 课下注释 参考译文 不敢出一言以复 ⑯；俟（sì）⑰其欣 悦，则又请焉。故余 虽愚，卒获有所闻。 ⑯复:回答，答 复。这里是辩解 的意思。 ⑰俟:等待。 不敢多说一句辩解的话； 等待他高兴了，就又去请教。 所以我虽然愚笨，但终于能够 有所收获。 续表 6 原文呈现 课下注释 参考译文 当余之从师也， 负箧曳屣（xǐ）行深 山巨谷中。穷冬⑱烈 风，大雪深数尺，足 肤皲（jūn）裂而不 知。 ⑱穷冬:深冬， 隆冬。穷，极。 当我从师求学的时候，背 着书箱，拖着鞋子，行走在深 山大谷里。隆冬季节，刮着猛 烈的寒风，大雪几尺深，脚上 的皮肤因寒冷干燥而开裂了还 不知道。 续表 7 原文呈现 课下注释 参考译文 至舍⑲，四支⑳僵劲不能动，媵（yìnɡ）人㉑持汤㉒沃㉓灌，以衾拥覆，久而乃和㉔。 ⑲舍:这里指客 舍。 ⑳支:同“肢”。 ㉑媵人:侍婢。这 里指旅舍中的仆 役。 ㉒汤:热水。 ㉓沃:浇。 ㉔和:暖。 到了客舍，四肢僵硬不能动弹，旅舍中的仆役拿了热水来洗濯，用被子给我盖上，很久才暖过来。 续表 8 原文呈现 课下注释 参考译文 //寓逆旅㉕，主人日再食（sì）㉖，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被㉗绮㉘绣㉙， ㉕逆旅:旅店。 ㉖食:供养， 给……吃。 ㉗被:同“披”。 ㉘绮:有花纹或图 案的丝织品。 ㉙绣:绣花的衣 服。 寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。跟我住在一起的同学都穿着华丽的丝绸衣服， 续表 9 原文呈现 课下注释 参考译文 戴朱缨㉚宝饰之帽，腰㉛白玉之环，左佩刀，右备容臭㉜，烨 （yè）然㉝若神人； ㉚缨:系帽的带 子。 ㉛腰:用作动词， 在腰间佩戴。 ㉜容臭:香袋。 臭，香气。 ㉝烨然:光彩鲜明 的样子。 戴着红色系帽的带子装饰成的缀着珠宝的帽子，在腰间佩戴白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩鲜明的样子像神仙一样； 续表 10 原文呈现 课下注释 参考译文 余则缊（yùn）㉞ 袍敝㉟衣处其间，略无 慕艳㊱意，以中有足乐 者2016，不知口体之奉㊲不若人也2016。盖余之勤且艰若此。 ㉞缊:乱麻。 ㉟敝:破。 ㊱慕艳:羡慕。 ㊲口体之奉:指吃 穿的供给。 我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，一点不羡慕他们，因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样。 续表 11 原文呈现 课下注释 参考译文 //今虽耄（mào）老㊳，未有所成，犹幸预 ㊴君子㊵之列，而承天 子之