内容正文:
706班家长会 2023/12/05
家校同心,教育同行
1
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
班级简介
全班共有41个学生,男生25人、女生16人,良好的班风、学风正在形成;
班级简介
全班共有41个学生,男生25人、女生16人,良好的班风、学风正在形成;
班内同学凝聚力强、集体荣誉感强,各司其职、互帮互助,上课较为认真;
班级成员:
人人有事做,事事有人做
班级简介
全班共有41个学生,男生25人、女生16人,良好的班风、学风正在形成;
班内同学凝聚力强、集体荣誉感强,各司其职、互帮互助,上课较为认真;
几乎每周荣获星级班级。
小组&座位
根据“组间同质、组内异质”的原则,让每个小组均衡发展,学会合作与竞争。
每两周进行小组总结,根据小组分值选择方位,组内可以前后调动。以此调动孩子们的积极性。
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
10月限时练全班总分前十:
期中限时练全班总分前十:
1.王晨希 (671分)
2.赵汇湘 (669.5分)
3.周子燚 (667分)
4.张嘉宝 (628.5分)
5.阳雨诺 (625分)
6.刘琳娜 (622.5分)
7.覃天淇 (617分)
8.王子涵 (615分)
9.张鸣泰 (603.5分)
10.张棂科 (597分)
11
期中限时练 单科前三:
科目 名单(成绩)
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
12
学生的成功=40%(学生的自身努力)
+30%(教师的力量)
+30%(家长的推动力)
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
生物地理在八年级期末进行学业水平测试,分A/B/C/D等级
温馨提示:
中考报考条件:
1、广东户口:身份证
2、非广东户口:父母一方有三年以上惠州社保和居住证。
1
2
目录
CONTENTS
3
4
5
学习情况和成长过程
需要家长的配合
科任教师发言 家校交流
6
班级情况简介
科任教师简介
惠州中考改革方向
一、关注孩子内心世界,理解孩子青春期心理
七年级这一阶段的孩子拥有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长的关怀、理解;
对着装、鞋子、发型有自己的想法(易攀比);
讲庸俗话语(粗口等)觉得自己有个性。
建议:要把孩子当独立的、值得尊重的对象,合理的诉求予以满足,违背原则的不能答应。
一定要关注孩子的心理状态。
二、了解初中和小学的区别
二、了解初中与小学的区别
三、正确看待学生成绩
客观上:因为学科多了,学习内容深了,学习难度加大,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。
主观上:因为学生基础不好、学习习惯不好、学习态度不够端正。
三、正确看待学生成绩
1. 三年变化很大,不以初一、不以一次考试成绩论英雄,对孩子有适度的期望值;
2.习惯决定成败,请家长务必重视,希望家长根据自己孩子的情况,适度督促,不纵容,不打击,不过分唠叨,
3.重视“弱科”,扬长补短。重视体育,坚持锻炼。
4.家长看待孩子成绩时,要横、纵向比较,正确看待孩子成绩的进退。
5.关注平时,而不只是大考。
前提:积极的学习态度;
过程:良好的学习习惯+品德上的行为习惯。
追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。
1、要全面而准确地估计自己的孩子。
2、杜绝养尊处优,培养孩子的劳动精神。
3、希望家长在假期要督促孩子多看书运动,少看电视,尽量不要上网闲聊打游戏。
4、不要把手机等电子产品给子女带来学校。特殊情况除外。
四、总结几点给家长的建议
5、结合期中在校状态报告
【共同】制定期末目标、计划。
25
老师 最怕听到的话:
老师,你严格一点。
老师,我孩子都不听我的,只听老师的。
老师,他不听话,你随便罚.....
做一个学习型的家长。