内容正文:
我们欣赏数学,我们需要数学。———陈省身 采蜜角 5
复习三 小数的意义和性质 小数加法和减法
一、
认真填空。
1.
在括号里填上合适的小数。
8角=( )元 600米=( )千米 8千克=( )吨
2.
在0.05、0.005、0.050这三个数中,计数单位相同而大小不相等的数是( )和( ),大小
相等而计算单位不相同的数是( )和( )。
3.
一个数的千位和百分位上都是5,其余各位都是0,这个数是( )。
4.
在 里填上“>”“<”或“=”。
7.8 7.9 6.17 0.617
7.2-2.4 7.2-0.24 10-8.73 4.56-1.5+2.8
5.
把14697300改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“万”位后面的尾数是( )。
6.
两个7、两个0和小数点组成的小数中,只读一个“零”的两位小数是( ),一个“零”都不读
的一位小数是( )。
7.
5□167≈5.6万,□里可以填( ),8□4305000≈8亿,□里最小填( )。
8.
两个数的和是4.5,一个加数不变,另一个加数增加0.6,它们的和变为( )。
9.
小月做植物生长观察表,下图分别是4月21日和4月28日测量的植物高度。这株植物在一
周内长高了( )cm。
二、
明辨是非。
1.
近似数是2.33的三位小数不止一个。 ( )
2.
不改变数的大小,把40.50化简后得到4.5。
( )
3.
把43567改写成用“万”作单位的数是4万。 ( )
4.
7.29在自然数7和8之间,更接近7。 ( )
5.
被减数减少3.2,减数增加3.2,差不变。 ( )
三、
精挑细选。
1.
不改变小数的大小,下面的数中,( )的“0”可以去掉。
A.
30.6 B.
30.06 C.
3.60 D.
0.36
2.
近似数是1.54的最大三位小数是( )。
A.
1.539 B.
1.544 C.
1.549 D.
1.545
一 复习进阶
评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 6
3.
下面的算式中,“2”和“5”能直接相加(减)的是( )。
A.
2.3+4.5 B.
3.2+0.05 C.
7.32-6.45 D.
23.4+5.6
4.
小明用计算器计算13.7+2.3时,已经输入了13.7+2.8。要求出正确结果,需要继续( )。
A.
加5 B.
减5 C.
加0.5 D.
减0.5
四、
用竖式计算,带※的要验算。
13.6+4.54 ※7.14-2.99 ※4.27+0.76
8-6.09 2.3+0.37+10.2 14-6.5+3.7
五、
解决问题。
1.
在一次知识竞赛中,小娟的成绩是7.84分,小明的成绩是7.78分,小丽的成绩是7.□0分。
(1)
如果小娟的成绩最好,小丽排第二,那么小丽的成绩应该是多少分?
(2)
如果小丽的成绩最好,那么小丽的成绩应该是多少分?
2.
买文具。
(1)
小浩带的钱正好可以买一个书包,如果他买的是计算器,还剩下多少元?
(2)
月月买了两种不同的学习用品,付了50元钱,找回的钱最多是多少元?
数学(苏教版)五年级
附:答案与解析
65
一 复习进阶
复习一 负数的初步认识
一、
1.
4
9
、+3 -3、-12.56 2.
-6 10 3.
-8
4.
(1)
(2)
-2 0 (3)
3 5.
-2070 +1949 6.
345
7.
20℃ 3℃ -8℃ -22℃ 8.
+347 多 17
二、
1.
C 2.
D 3.
C 4.
D 5.
A
三、
四、
1.
10×9+1+3+2+0-5+3-2+1+2-1=
94(个) 这些同学共做了94个引体向上,他们中有
7人达标 2.
(1)
第5站下车的人数最多,第4站上
车的人数最多
(2)
16 19 16 19 19 11 解析:从统计表中获
取信息,解决问题。
复习二 多边形的面积
一、
1.
6 6 2.
420 210 3.
20 4.
9 5.
24
6.
1000 7.
81 5 8.
54
二、
1.
2.
✕ 3.
4.
5.
三、
1.
A 2.
A 3.
C 4.
D 5.
B
四、
1.
7×2÷