内容正文:
参照秘密级管理★启用前
试卷类型:A
2022级高二上学期期末校际联合考试
生物试题
2024.1
注意事项:
1.答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂,非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字迹工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1. 房水是由睫状体产生的无色透明液体,成分与血浆相近,可为虹膜、角膜等提供营养和维持眼内压力。房水最后经Schlemm管排出进入血浆,房水过多会引起眼内压升高。下列分析错误的是( )
A. 房水属于内环境中的组织液 B. 房水中含有蛋白质和无机盐等物质
C. Schlemm管堵塞可能会引起眼内压升高 D. 正常情况下房水渗透压高于血浆渗透压
2. 神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能够保持高度的协调一致与稳定。下列叙述正确的是( )
A. 神经元和神经胶质细胞是神经系统结构与功能基本单位
B. 脑神经仅分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动等
C. 自主神经系统不受意识控制,对机体活动的调节与大脑皮层无关
D. 脊髓不仅是调节运动的低级中枢,也是调节内脏活动的低级中枢
3. 下图为某病毒侵入机体后引发的部分免疫过程示意图,其中①~④代表细胞,a和b代表物质。下列叙述错误的是( )
A. APC加工处理抗原后,将抗原肽暴露在细胞表面
B. 在特异性免疫中,①无法将抗原肽呈递给B细胞
C. 物质a、b均属于信息分子,发挥作用后即被灭活
D. 该病毒再次入侵时,④可由②和③增殖分化而来
4. 为研究家兔尿量的影响因素,某科研小组将家兔麻醉后,对各组家兔注射不同药物,并检测家兔的尿量(mL),实验结果如下表。下列分析错误的是( )
0.9%NaCl溶液
呋塞米溶液
垂体后叶素
实验前
5.94
5.88
6.23
实验后
13.61
80.25
2.03
A. 注射0.9%NaCl后,家兔细胞外液渗透压下降,尿量增多
B. 呋塞米可能通过抑制肾小管等对Na+的重吸收增加尿量
C. 注射垂体后叶素尿量减少可能与其含有抗利尿激素有关
D. 临床上可以通过注射呋塞米溶液来治疗组织水肿
5. 猴痘是由猴痘病毒引起的一种人畜共患传染病。研究发现,灭活的天花疫苗对预防猴痘病毒的有效性高达85%。下列叙述错误的是( )
A. 机体防御猴痘病毒过程中,皮肤和黏膜起阻止病毒侵染的作用
B. 机体清除猴痘病毒需要通过体液免疫和细胞免疫共同发挥作用
C. 天花疫苗与猴痘病毒含有相似的抗原,使机体产生相似的抗体
D. 接种灭活的天花疫苗能诱导机体产生记忆细胞和细胞毒性T细胞
6. 植物根部遇到不能突破的障碍而沿着障碍边缘继续生长的现象称为根的向触性(如图)。根的向触性与向地性产生机制非常相似,均与生长素不对称分布以及差异性细胞伸长有关。下列叙述错误的是( )
A. 生长素通过调节细胞代谢进而促进细胞的伸长生长
B. 两次弯曲都是障碍物引起生长素不对称分布导致的
C. 两次弯曲均体现生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长
D. 根的向触性是基因表达、激素调节和环境因素共同作用的结果
7. 布氏田鼠是草原的主要害鼠,喜栖于植被低矮稀疏的环境,其天敌有草原雕、草原狐等。某研究小组研究道路和放牧等干扰对布氏田鼠种群动态的影响,在放牧草场和禁牧草场内,沿道路的平行方向,由近及远各设置4组样地,调查布氏田鼠的种群密度。下列叙述错误的是( )
A 布氏田鼠天性警觉,用标记重捕法调查其种群密度时结果会偏小
B. 与禁牧草场相比,放牧草场由于牲畜啃食而有利于布氏田鼠的生存
C. 道路附近田鼠的种群密度偏大与其天敌对道路、车辆趋于回避有关
D. 天敌对布氏田鼠种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的
8. 某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,在一定条件下用无菌马铃薯培养液培养酵母菌,定期测定培养液中酵母菌的种群数量。下列叙述错误的是( )
A. 该实验采用抽样检测法测定酵母菌的种群数量
B. 将培养液滴入计数室内,盖上盖玻片即可进行计数
C. 小方格内酵母菌数量过多时,应适当稀释后再计数
D. 增大接种量,种群数量达到稳定所需的时间会缩短
9. 一个物种在没有竞争者和捕食者时所拥有的生态位称为基础生态位,在竞争者或捕食者存在时所拥有的生态位称为实际生态位。下图