内容正文:
下册·附录(教材重点解析】
火夺冠计划
创新测评☑
第4课时Section B(3a-Self Check)
I have a very healthy life.我有一个非常健
Life isn't all fun..人生并不总是充满欢笑的。
康的生活。
【拓展】与ife相关的短语:
1ife意为“性命,-生”时.为可数名词,
all one's life一辈子
复数形式为lives:意为“人生,活力”时,为不可
for life终身
数名词。in the life of…意为“在…的生洒
bring to life使苏醒
中”。
come(back)to life苏醒过来
Three lives were lost in1 he accident.事放中
in one's life在某人的一生中
有三人丧生。
Unit 3 How do you get to school?
第1课时
Section A(1a-2e)
l.ride a bike骑自行车
3.How long does it take..?…花费多长
ride作动词,意为“骑”。
时间?
Bob rides a bike to school every day.鲍物
take意为“花费”时,其常用句型为“1t
每天骑自行车去学。
takes sb.some time to do sth.”,意为“做某事
【拓展】ride后而常接bike,motorbike,
化费某人某些时间”
horse等词。ride还能与介词in或on连用,
It took her seven hours to make the big
表示一种状态,意为“坐/骑着…”
cke.做那个大蛋糕花费了她七个小时的时间。
2.ne hundred and five一百零五
4.I ride it to school every day.我每天骑着
hundred为数问,意为“百”,表示具体数
它去上学。
量用“基数词hundred'”,hundred不-s
【辨析】every day与everyday
I'here are about eight hundred students in
意为“每天”,为副词Ve spcak English
our school.我们学校人约有八百名学生
every day
短语,在句中作状every day.我们每天
语。
讲英语。
【拓展hundreds of表示“数百;成百上干
Let's learn some
的”,hundred后有-s,后面加介词of,并且不
意为“日常的;每天
cveryday English
能与数词连用。
everyday
的”,为形客词,在句
我们学一些日常英
中只能修饰名词
There are hundreds of people in the
语吧
restaurant..这个餐馆里有数百人
第2课时
Section A(Grammar Focus-3c)
..lives about five kilometers from school.
Where does he live?他住在哪儿?
…住在距离学校大约五千米处。
【注意】live的第二人称单数形式是lives
1ive为不及物动问,意为“居住:生活”,其
读作/1vz/,ife是名词,意为“一生;牛命”,
后若跟名词,则必须在名词前加适当的介词。
它的复数形式是lives,读作/1avz。
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夺冠计划创新测评
七年级英语·RJ版
第3课时
Section B(1a-2d)
1.bus stop公共汽车站
4.One 11-year-old boy,Liangliang,crosses
s1op在此处用作名词,意为“车站”。
the river every school day.亮亮,一个II岁的男
【拓展】stop还可作动词,意为“停止”。
孩,每天过河上学。
stop to do sth.意为“停下来去做某事”;stop
(1)11 year old意为“11岁的”,属丁连字
doing sth意为“停止做某事”。
符连接的“基数词名词单数「形容词”结构,
2.Mary wants to know what he thinks of
相当丁一个复合形容词,一般用在名词前作定
the trip.玛丽想知道他对这次旅行的看法。
语。
这是一个含有what引导的宾语从句的复
Jane has a three year old sister..简有个三岁
合句。what引导的从句作动词know的宾语,
的妹妹
宾语原句应为“What does he think of the
【注意】无连字符连接的基数词十名词
tip?”。但在宾语从句中,从句要用陈述语序,
形容