精品解析：河北省石家庄西山学校2023-2024学年高二上学期1月期末生物试题

石家庄西山学校2023-2024学年度第一学期期末考试高二年级生物试题 第I卷（选择题，共55分） 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各组物质中，属于细胞外液成分的一组是（　　） A. K⁺、血浆蛋白、性激素、神经递质 B. 唾液淀粉酶、溶菌酶、胰岛素、糖蛋白 C. CO2、糖原、Cl⁻、尿素 D. Ca2+、载体蛋白、抗体、DNA 聚合酶 2. 如图是小鼠肝脏组织切片模式图，图中数字表示各种体液， 甲、乙、丙表示三种细胞，“→”表示液体流动方向。下列有关叙述正确的是（　　） A. 小鼠的体液中②占比最多 B. ①中代谢异常旺盛时，可能引起④液体增多 C. 饱腹时，A 处的胰岛素含量低于B处 D. 由于大量的血红蛋白存在，②中蛋白质含量明显离于③ 3. 体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿反射、阅读的神经中枢依次位于（ ） A. 脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑 B. 脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑 C. 下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑 D. 下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑 4. 下列各项中，属于种群的一组是（ ） A. 海洋中的全部藻类植物 B. 一个池塘中的全部软体动物 C. 一株槐树上全部槐尺蠖 D. 一块朽木上的全部真菌 5. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（　　） A. 大脑皮层参加了铃声刺激引起唾液分泌的过程，但该过程的消退与大脑皮层无关 B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的过程，前者是非条件反射，后者是条件反射 C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系，形成非条件反射 D. 条件反射是通过学习和训练建立的，但使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性 6. 术后伤口的强烈疼痛折磨着患者，图示为该过程中一突触处的信号传递。芬太尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用，其镇痛机制详见图。下列 芬太尼受体相关叙述正确的是（ ） A. 痛觉形成过程中感受刺激的部位是大脑皮层中的感受器 B. 神经递质作用于突触后膜后，膜外的电位变化是由负到正 C. 芬太尼的作用是抑制Ca2+内流，进而抑制神经递质的释放 D. K+外流与Na+内流过程中细胞膜上蛋白质的构象会发生改变 7. 下列关于研究动物激素的实验或方法的叙述，错误的是（　　） A. 摘除公鸡睾丸，一段时间后再重新植入睾丸，观察性状变化，此实验运用了减法和加法原理 B. 给狗注射促胰液素可促进其小肠黏膜分泌胰液 C. 给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响 D. 结扎狗的胰管，其胰腺提取液可用于治疗患糖尿病的狗 8. 我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验，许多至今仍在实践中应用。据《农桑辑要》有关棉花种植的记载；“苗长高二尺之上，打去‘冲天心’；旁条长尺半，亦打去心。叶叶不空，开花结实。直待棉欲落时为熟。”此现象与生长素有关，下列叙述正确的是（ ） A. “冲天心”所含生长素的浓度在整个棉花植株中最低 B. “尺半的旁条”中的色氨酸在核糖体上可合成生长素 C. 不同浓度的生长素均能促进开花以及果实发育成熟 D. 生长素可作为信息分子对基因的选择性表达产生影响 9. 由G蛋白耦联受体介导的环化——磷酸腺苷—蛋白激酶A（cAMP-PKA）信号通路能够调节细胞内的生物活性反应和平衡。在饥饿情况下，肾上腺髓质可分泌肾上腺素参与血糖调节，使血糖浓度升高，调节机理及部分过程如图所示（图中“R-酶p”为蛋白激酶A复合物）。下列有关叙述正确的是（　　） A. 饥饿时下丘脑通过交感神经促使肾上腺素分泌增加，肾上腺素使血糖升高，该过程属于神经—体液调节 B. 肾上腺素与受体结合后进入细胞内与G1蛋白结合，使细胞内的cAMP浓度升高 C. cAMP能改变R-酶P复合物的构象，酶P与R结合后处于活化状态，催化肝糖原的分解 D. 体内产生G1、G2蛋白抗体或信号分子X的含量过高等都可能导致人体出现高血糖症状 10. 生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（ ） A. 母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫 B. 接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫 C. 花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫 D. 训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击 11. 下列关于生物学实验的叙述，错误的是（　　） A. 设计制作生态缸时，需要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例 B.