福建省福州格致鼓山中学、教院二附中、铜盘中学、十五中、十中2023-2024学年高二上学期期末联考模拟练习历史试题

福建省福州格致鼓山中学、教院二附中、铜盘中学、十五中、十中2023-2024学年高二上学期期末联考模拟练习历史试题 一、单选题 1．有学者认为：“西周以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有‘邦国’……分封出去的邦国……仍是‘有其土、田、人民’的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。……西周政治体制明显是二元的……”。对此材料理解正确的是（     ） A．周天子的权威遭到了严重削弱 B．缓解了贵族间在权力继承问题上的矛盾 C．激化了不同诸侯国之间的矛盾 D．最高执政集团尚未实现权力的高度集中 2．战国时期官僚制度逐步形成。下面示意图展示了战国和秦朝官员分类。相应填写 ①刺史②御史大夫③博士④大行⑤巡抚⑥太尉 A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 3．武昌起义一个多月的时间内，湖南、广东、江西、江苏、浙江、安徽、四川、山西、陕西等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立，据此可知（     ） A．封建帝制退出历史舞台 B．革命形势迅猛发展 C．民主共和观念深入人心 D．军阀割据局面形成 4．商鞅认为“欲农富其国者，境内之食必贵”。因此，他第二次变法时只向农夫普遍授田，对于从事商贾技艺者不授田，这些人需要靠购买粮食解决吃饭问题。商鞅推行的授田法（     ） A．旨在维护宗法分封制度 B．保护了小农经济的发展 C．导致商人操纵粮食价格 D．突破“工商食官”局面 5．下表是清末最后一次科举考试的部分试题（1904年科举）。据此可知 “学堂之设，其旨有三，所以陶铸国？造就人才，振兴实业。国民不能自立，必立学以教之，使皆有善良之德，忠爱之心，自养之技能，必需之知识，盖东西各国所同，日本则尤注重尚武之精神，此陶铸国民之教育也。讲求政治，法律，理财.外交诸专门，以备任使，此造就人才之教育也。分设农，工，商，矿诸学，以期富国利民，此振兴实业之教育也。三者孰为最急策” 美国禁止华工，久成苛例，今届十年期满，亟宜援引公法，驳正原约，以期保护侨民策” A．因循守旧脱离时代的需要 B．呈现出一定的实用化倾向 C．缺乏明确的选人用人标准 D．奉行"中体西用"的理念 6．1981年，深圳东湖丽苑第一期交付使用，同时物业管理公司成立，这是我国内地第一个对商品房实施综合性管理并提供有偿服务的小区。这意味着（   ） A．改革开放揭开了序幕 B．传统体制受到了冲击 C．市场经济提上了日程 D．城市改革迈出了步伐 7．下列对古代希腊、罗马政治制度的评述，正确的是 A．古希腊的民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征 B．古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种间接的民主制 C．《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的 D．罗马帝国之所以能维持长久统治，与罗马公民法对社会关系和社会矛盾的有效调节有重要关系 8．法国大革命之初，英国时任首相小皮特公开宣称，法国人“将享受到的那种自由正是我所崇敬的”。后来，小皮特政府以“无政府主义的危险威胁着英国”为由，操纵议会于1794、1798年两度终止实施《人身保护法》。这一政策转向 A．由法国革命的进程所决定 B．推动了责任内阁制形成 C．反映出英国政治趋于保守 D．说明议会监督职能弱化 9．1804年《法国民法典》规定“私人得自由处分属于其所有的财产”、“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”，据此推断，该法典 A．为工商业自由发展提供了法律保证 B．使法国最终确立了共和政体 C．成为近代欧美国家立法的主要来源 D．体现私有财产神圣不可侵犯 10．中国古代选官关注舆论评价和为官能力，始于 A．西汉武帝推行察举制 B．魏王曹丕推行九品中正制 C．西汉实行巡视监察制度 D．唐朝以品德和才能为标准选官 11．宋太祖赵匡胤立下了“不杀士大夫”的祖训，在社会上形成了“男儿欲遂平生志，六经勤向窗边读”的风气，读书人都普遍热衷于考取功名去改变自己的身份和地位。这一社会现象 A．打击门阀世家大族的势力 B．保证了公平公正地选拔人才 C．导致形成冗官冗费的局面 D．有利于扩大封建统治的基础 12．1883年后，美国政府的官职通过公开考试向社会所有人敞开，为所有人提供公平的机会，而不考虑他们来自什么经济背景和社会背景、什么宗教背景与地域背景以及什么家庭背景与种族背景等。由此可见，当时美国文官制度改革（     ） A．完善了美国的两党政治体制 B．彰显了官员选拔标准的公正性 C．推动了美国社会的文化认同 D．确立了文官“政治中立”的原则 13．汉高祖时采取严厉的限制和打击商人的政策.汉文帝时却是“除关无用传”，几乎完全解除对商人的限制。这一变化 A．推动了重农抑商政策的改变