内容正文:
人教版九年级下11.1生活中常见的盐
一、选择题
1. 小苏打的化学式为
A.NaOH
B.Na2CO3
C.NaHCO3
D.CaCO3
2. 括号内是区别下列各组物质的方法,其中错误的是
A.硫酸铜固体与硝酸钾固体(蒸馏水)
B.空气与氧气(带火星的木条)
C.食盐水与蒸馏水(蒸发)
D.石灰水和氢氧化钠溶液(石蕊试液)
3. 下列鉴别物质的方法正确的是
A.用溶液鉴别稀盐酸和溶液
B.用鉴别、、三种溶液
C.用水鉴别三种固体
D.用溶液鉴别三种溶液
4. 化学兴趣小组的同学们在实验室中进行了以下实验。下列有关说法中,正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
的溶解度/g
4.9
9.1
19.5
40.8
48.8
46.2
45.3
A.①中得到的溶液的质量是69.5g
B.①~②过程中,溶液中的质量不变
C.②中溶液是饱和的
D.③中加入溶液后,烧杯中产生白色沉淀
5. 化学中的“化”取自变化之意。下列日常生活所见中不涉及化学变化的是
A.碳酸钙用作补钙剂
B.葡萄酿酒
C.消毒酒精敞口放置溶质的质量分数减小
D.燃放烟花
6. 为探究一瓶放置时间较长的碱石灰(氢氧化钠固体和生石灰的混合物)的成分,取样品进行如图操作。下列分析不正确的是
A.样品中一定存在氧化钙或氢氧化钠
B.固体A的成分为碳酸钙
C.溶液B中的溶质可能只有Na2CO3
D.该碱石灰样品可能部分变质
7. 向盛有CuCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量,生成沉淀的质量与所加Ba(OH)2溶液质量间的关系如图所示。下列说法中正确的是
A.溶质种类的数目a=c>b
B.a→b过程中溶液质量一定减小
C.向C点对应的溶液中加入FeCl3溶液会产生黄色沉淀
D.若将原混合溶液中的盐酸换成相同浓度的硫酸,仍能用该图表示生成沉淀的质量与所加Ba(OH)2溶液质量间的关系
8. 某同学以氢氧化钙为主题,绘制了“多彩碱世界”的思维导图(如图)。下列说法正确的是
A.实现①,是选用氢氧化钙溶液与石蕊溶液作用
B.实现③,若选用FeCl3溶液,反应的化学方程式为:
C.实现④,可选用CuO、CuCl2溶液、CuSO4溶液与氢氧化钙溶液发生反应
D.实现⑤,可选用CO、Na2CO3溶液、MgCl2溶液与氢氧化钙溶液发生反应
9. 溶液露置在空气中易吸收而变质,下列实验中能达到目的的是
A.检验是否变质:取样,滴加几滴稀盐酸
B.检验变质程度:取样,滴加酚酞溶液
C.除去杂质:加入过量的饱和石灰水,过滤
D.废物利用:全部变质的溶液,可用于除去溶液中的
10. 除去下列物质中含有的杂质,所用试剂和方法正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂和方法
A
稀盐酸(H2SO4)
加入足量Ba(NO3)2溶液,过滤
B
O2(水蒸气)
将气体通过足量的浓硫酸,干燥
C
CaCO3(CaO)
高温煅烧
D
NaOH溶液[Ca(OH)2]
加入过量Na2CO3溶液,过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
11. 下列图像与对应的叙述不符合的是
A.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.加热一定质量的高锰酸钾固体
C.等质量的镁和铁分别与等浓度的足量稀盐酸反应
D.向氯化镁和盐酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钾溶液
二、填空题
12. 用化学用语填空。
(1)小苏打的化学式:___________。
(2)5个铵根离子:___________。
(3)标出H3PO4中磷元素的化合价:___________。
13. 某同学在探究酸碱盐反应实验时,向CuSO4和H2SO4混合液中逐渐加入10%的NaOH溶液,所得溶液质量与所加NaOH溶液的关系如图所示,请根据要求回答下列问题:
(1)写出M点的溶质_________;
(2)ab段溶液质量上升变缓的原因是什么________?
14. 在学习了有关化学知识后,小明同学完成了如下实验。
(1)a图中,观察到是现象是______,反应的化学方程式为______。
(2)b图中,向1号空滴入硫酸铜溶液,反应的化学方程式为______。向2号空滴入稀盐酸,观察到的现象是______,反应的化学方程式为______。
(3)c图中,参加反应的离子是______(写离子符号)。d图中两物质能否反应______(填“能”或“不能”)。写出e图中反应的化学方程式______。
15. 我国承诺:2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,体现大国担当。丁仲礼院士认为碳中和是让人为排放