第二单元(单元测试)2023-2024学年统编版语文四年级下册

2024-02-02
| 9页
| 169人阅读
| 0人下载

内容正文:

统编版语文四年级下册第二单元核心素养达标测试卷 一、读拼音,写词语。(11分) 1.鸟儿tǐ tài(   )轻盈,tóu lú(   )pénɡ dà(   ),它们展开shuānɡ yì(   )línɡ kōnɡ(   )翱翔。 2.风在nù hǒu(   ),海水chōnɡ shuā(   )着岸边的岩石,螃蟹正在沙滩上bǎo cān(   )。 3.shǎnɡ wǔ(   )的太阳,huǒ là là(    )地照着大地,爸爸努力地huá zhe(   )小船。 二、将下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)(8分) ①(  )(  )斑斓  ②茹(  )饮(  ) ③(  )(  )翱翔  ④点(  )之(  ) ⑤前(  )后(  )  ⑥欣喜(  )(  ) 我可以用 这个词来形容空中的小鸟。用 这个词来形容美丽的孔雀。 三、选择正确的答案。(8分) 1.下列各组加点字的注音有误的一项是(  )。 A.琥珀(pò)  崭新(zhǎn)  癌症(ái) B.迟钝(dùn) 挣扎(zhá) 里程碑(bēi) C.宾客(bīn) 宛若(wǎn) 乒乓球(pīng) D.预兆(zhào) 细菌(jūn) 澎湃(bài) 2.下列句中加点词语意思相同的一组是(  ) A.①明明关闭了聊天窗口。 ②一只小蜜蜂从窗口飞了进来。 B.①海豹极其善于潜水。 ②他总在班级群里潜水,从不发表观点。 C.①你电脑桌面的壁纸真好看。 ②妈妈电脑桌面上有很多文件。 D.①我桌子上的文件夹里有很多文件。 ②请把数据下载到电脑文件夹里。 3.(新角度)乐乐同学想要研究“烟为什么会从烟囱出去,而不向屋里冒”这一问题,你会推荐他阅读(  )。 A.米·伊林《十万个为什么》 B.李四光《看看我们的地球》 C.高士其《灰尘的旅行》 D.贾兰坡《人类起源的演化过程》 4.(新情境)2023年10月26日“神舟十七号”载人飞船发射成功。得知这个消息后,文文同学非常激动,想和同学们分享相关新闻。下列说法有误的一项是(  ) A.新闻是真实严谨的,我们讲完新闻后,不能增加自己对新闻的看法。 B.要清楚、连贯地讲述新闻,给听众更好的感受。 C.我们可以通过报纸、电视、网络等途径看到或听到新闻,讲新闻时,要准确传达信息,不要遗漏主要信息。 D.要说明新闻的来源,不能随意删改新闻的内容。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(仿写句子) 学校的图书馆很大,____________________________。 2.纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。(缩写句子) 五、根据所学知识完成下面的练习。(11分) 1.“ ,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, ?”这首诗是 代 写的《江畔独步寻花》,描写的是 (季节)的美丽景色。(5分)  2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分) (1)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,向我们介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程,为我们开启了一扇探索古生物的科学之门。(  ) (2)《纳米技术就在我们身边》一文主要介绍了“纳米技术”的由来、“纳米技术”的利弊以及对未来的影响,拓宽了我们的科学视野。(  ) (3)遇到不懂的问题,我们可以联系上下文,并结合生活经验来解决。(  ) 六、阅读天地。(24分) (一)(原创题)阅读下面的材料,完成练习。(10分) 学会购书 材料一: 版本一: 《十万个为什么》第六版平装套装 (全18册) 作者:韩启德(总主编)出版社:少年儿童出版社 出版时间: 2013年10月 16开 3544页 在童书畅销榜排名: 112位 降价通知:抢购价¥312.80( 4.6折) 定价¥680.00 版本二: 《十万个为什么》( 小学生彩绘版) 作者:蜗牛爸爸出版社: 煤炭工业出版社 出版时间: 2014年01月 在童书畅销榜排名: 197位 降价通知:抢购价¥40.80 ( 3.19折) 定价¥127.90 材料二: 《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年首创的,文章通常采用“为什么……”的标题,每一篇文章都是几千字的科学普及作品。1961年至今,《十万个为什么》被业界视作图书品牌,大规模开发利用,同名图书层出不穷。但是少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质

资源预览图

第二单元(单元测试)2023-2024学年统编版语文四年级下册
1
第二单元(单元测试)2023-2024学年统编版语文四年级下册
2
第二单元(单元测试)2023-2024学年统编版语文四年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。