内容正文:
第10课 建设中国特色社会主义
学习目标
1.说出邓小平理论的形成过程及其指导地位的确立。
2.识记中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的召开时间及内容。
3.理解中国特色社会主义理论体系的主要内容,认识其对中国特色社会主义建设的巨大作用。
4.树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
◎重点:邓小平理论、中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大。
预习导学
重点梳理
知识点一邓小平理论指导地位的确立
1.邓小平理论的形成及确立
初步
提出
中共十一届三中全会(1978年)后
邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策,把 和社会主义现代化建设一步一步推向前进
中共十二大(1982年)
邓小平明确提出建设有 的社会主义
形成
与
发展
中共十三大(1987年)
系统阐述了社会主义 的理论,明确概括了党在社会主义 的基本路线
南方谈话(1992年)
进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响
系统
概括
中共十四大(1992年)
提出必须用 建设有中国特色社会主义理论武装全党
正式
确立
中共十五大(1997年)
被确立为中国共产党的指导思想
2.对邓小平的评价:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的 。
3.邓小平理论的意义:邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是 在中国发展的新阶段。
答案:
预习导学
知识点一
1.改革开放 中国特色 初级阶段 初级阶段 邓小平 邓小平理论
2.总设计师
3.马克思主义
知识点二中国共产党第十六次全国代表大会
“三个代表”重要思想
确立
年,在中共十六大上, 重要思想被确立为中国共产党的指导思想
核心
内容
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
意义
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
答案:
预习导学
知识点二
2002 “三个代表”
知识点三中国共产党第十七次全国代表大会
科学发
展观
确立
,在中共十八大上, 被确立为中国共产党的指导思想
内容
坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观
意义
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
答案:
预习导学
知识点三
2012年 科学发展观
知识点四
中国共产党第十八次全国代表大会
1.时间和地点: 年,北京。
2.内容
(1)大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 、“三个代表”重要思想、 为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成 而奋斗。
(2)中共十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利的 。
(3)在中共十八届一中全会上, 当选为中共中央总书记。
答案:
预习导学
知识点四
1.2012
2.(1)邓小平理论 科学发展观 小康社会
(2)基本要求
(3)习近平
知识点五中国共产党第十九次全国代表大会
习近平新
时代中国
特色社会
主义思想
确立
,在中共十九大上, 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
意义
是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
答案:
预习导学
知识点五
2017年 习近平新时代中国特色社会主义思想
·知识点拨·
目前,中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
知识点六中国共产党第二十次全国代表大会
1.时间和地点: