第3课《增强职业道德意识》第2框《职业道德是职业成功的必要保证》-【中职专用】中职思想政治《职业道法与法治》配套精讲课件（高教版2023·基础模块）

职业道德与法治 教学课件 基础模块 第二单元 践行职业道德 “劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。”千千万万各行各业的劳动者，在平凡岗位上用职业道德展现着劳动的价值和职业的崇高;无数来自各条战线的劳动模范和先进工作者，用恪守职业道德的优良作风诠释着劳动精神、劳模精神、工匠精神。劳动成就梦想，职业道德助力梦想腾飞，我们无论在哪个岗位都要在恪守职业道德的基础上，通过辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦增光添彩。 前言 第3课 增强职业道德意识 “行有行规，业有业德。”加强职业道德建设是推进全面建设社会主义现代化国家的迫切要求，是促进社会全面进步和从业人员职业成功的重要保障。学习本课，我们将了解职业道德的特点，理解职业道德对自身成长和社会进步的作用，明确新时代对高素质劳动者职业道德素质的要求,，增强职业道德意识。 导语： 01 职业道德促进个人成长成才 02 职业道德促进社会发展 目 录 第3课 增强职业道德意识 第二框 职业道德是职业成功的必要保证 职业道德促进个人成长成才 第二框 职业道德是职业成功的必要保证 第一部分 阅读与思考 结合宋学文的事迹，谈谈职业道德对个人岗位成才的影响。 1. 职业道德促进个人成长成才 职业是个人在社会中生存、发展的手段，也是个人实现人生价值、为社会作贡献的舞台。在这个广阔舞台上，遵守职业道德是对每个从业人员的基本要求。 职业的重要性 1. 职业道德促进个人成长成才 职业道德有助于培养从业人员树立正确的职业意识，熟知职业特点、岗位守则、质量标准、操作流程，明白应该做什么和怎样做，将职业道德要求转化为自觉的职业行为，勤勤恳恳、脚踏实地做好本职工作。 职业道德对个人成长成才的作用 操作流程 1. 职业道德促进个人成长成才 职业道德和职业技能相辅相成、相互促进，促使从业人员扎根职场。理解并践行职业道德要求，能够激发从业人员在职业技能上不断深人钻研、追求卓越的内在动力，激励从业人员在工作岗位上执着专注、一丝不苟、精益求精、苦练本领，增长才干，做到德技并修。 职业道德对个人成长成才的作用 1. 职业道德促进个人成长成才 职业道德能够引导从业人员以强烈的道德责任感，不断增强规矩意识和敬业精神，努力塑造自己、完善自己，将职业发展与奉献社会紧密结合起来。在工作中既能把工作做好，又能与人进行有效沟通，营造良好和谐的氛围，从而赢得同事的支持、客户的称赞、单位的认可，获得事业的成功。 职业道德对个人成长成才的作用 职业道德促进社会发展 第二框 职业道德是职业成功的必要保证 第二部分 阅读与思考 结合图片材料，说明职业道德对社会发展的作用。 精耕细作 规范指挥 用心生产 认真清扫 相关链接 党的十九大、二十大代表李兰女，在二十余年纺织行业的平凡岗位上，对纺织工艺作出数次改进和创新，探索出“改进工艺增加梳理提高成品制成率”方案，使精梳落棉量同比减少2%；创新并全面推广重定量、大牵伸工艺，使前纺半制品产量总体提升近30%，用工人数减少约25%；带领团队先后攻克13项工艺课题和30多项技术难题，解决企业用工紧张、效率低下等问题……由于工作业绩突出、职业道德高尚，李兰女获得“全国职工职业道德建设标兵个人”“全国五一劳动奖章”等荣誉。 党的十九大、二十大代表李兰女 2. 职业道德促进社会发展 职业道德促进企事业及行业的发展 职业道德是企事业及行业持续发展的内在动力。企事业及行业形象、信誉，主要是通过产品和服务质量体现出来的。从业人员的良好职业道德对塑造企事业及行业形象、提升企事业和行业信誉有重要作用，有助于提高企业的竞争力和事业单位的社会影响力。 相关链接 “衣带渐宽终不悔，我心归处是敦煌”是“全国道德模范”樊锦诗一生的生动写照。1963年，樊锦诗大学毕业后毅然选择到敦煌工作。她视敦煌石窟的安危如生命，探索出对石窟遗址的科学保护和科学管理之路，主持制定了文物数字化保护标准体系，利用数字技术让莫高窟容颜永驻。她扎根戈壁40余年，无怨无悔，为世界文化遗产敦煌石窟的永久保存作出了杰出贡献。 “全国道德模范”樊锦诗 相关链接 “全国劳动模范”“大国工匠”洪家光，被称为“战机心脏打磨师”。他20多年来先后完成了200多项技术革新，攻克了300多项技术难题，为我国航空发动机工装工具的自主研发提供了强有力的技术支撑。 “全国劳动模范”“大国工匠”洪家光 相关链接 他们都是职业道德的忠实践行者，用自己的热情和双手匠心筑梦，书写了一个又一个令国人赞叹的奇迹，展现了对职业道德的坚守，为社会发展作出了巨大贡献，成为千千万万劳动者的榜样，成为激励人们勤奋劳动的精神动力，对各行各业的发展起到了示范引领作用。 2. 职业道德促进社会发展 职业道德促进全社会道德水平提升 职业道德是公民道德建设的重要内容，是激励