第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”-【探究课堂】2023-2024学年七年级历史下册合作探究型同步教学课件（统编版）

581年 589年 618年 627年 649年 713年 741年 755年 763年 907年 在 位 皇 帝 重 大 事 件 隋朝 贞观之治 开元盛世 安史之乱 唐朝 五代十国 隋 文 帝 隋 炀 帝 唐高祖 唐太宗 武则天 唐玄宗 隋朝建立 统一全国 开通大运河 创立科举制 唐朝建立 玄奘西行天竺 文成公主入藏 鉴真东渡 唐朝灭亡 【隋唐历史大事年表】 黄巢起义 藩镇割据 贡献：结束南北朝时期分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 1 第 2 课 从“贞观之治”到“开元盛世” 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 唐朝 BY YUSHEN 贰 通过阅读课本，研读史料，列表比较分析“贞观之治”与“开元盛世”局面形成的原因，培养学生分析历史问题的能力。（史料实证） 壹 通过阅读课本，知道唐朝的建立和统一。掌握“贞观之治”的内容，客观正确的评价唐太宗、武则天等历史人物。（时空观念，历史解释） 通过阅读课本，认识到唐太宗、武则天、唐玄宗等是我国古代杰出的政治家。 体会杰出历史人物对社会发展具有推动作用。（家国情怀） 肆 素养目标 贰 目 录 开国 唐朝建立 治世 贞观之治 继承 一代女皇 盛世 开元盛世 唐朝 https://www.ypppt.com/ 唐朝建立 开国 任务一：通过阅读课本，了解唐朝建立的基本史实 BY YUSHEN 活动一：阅读课本，说出唐朝建立的基本史实 618年，李渊称帝,建立唐朝，定都长安。 隋炀帝残暴统治 和奢靡生活 隋末农民起义 贵族李渊起兵反隋 唐朝的建立 接着，李渊同他的次子李世民，经过七八年的征战，陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能—— 唐朝的建立 626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。 玄武门之变 “贞观之治” 治世 https://www.ypppt.com/ 8 唐太宗 唐太宗（627年-649年） 统治的贞观年间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？ 1.唐太宗的治国思想 2.唐太宗的治国措施 3.唐太宗的治国效果 “贞观之治” 结合材料与课文，说出唐太宗有哪些开明的治国思想？ 材料一 “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。” “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常宝此三镜，以防己过，今魏征殂逝，遂亡一镜亦！” 吸取隋朝灭亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏； 材料二 ：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 正确认识君民关系，认识到人民群众力量的伟大 材料三 太宗谓侍臣曰：......国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食， 以不失时为本。” -----《贞观政要·论务农》 以民为本，重视发展生产 “贞观之治” 讲一讲魏征和唐太宗的小故事？ 大臣魏征敢于直言， 前后进谏200多次。 “贞观之治” 说出唐太宗时期有哪些知人善任的事例？ 房玄龄 579年－648年 杜如晦 585年－630年 房谋杜断 房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。 BY YUSHEN “贞观之治” 说出唐太宗有哪些治国措施？ ①政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 三省六部制 是西汉以后长期发展形成，隋朝正式确立，唐朝进一步完善。是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。 ②政治上：制定法律，减省刑法 “人死了不能再活，执法务必宽大简约。--唐太宗 大唐盛世之典——《贞观律》 据史书记载，贞观时期，执法铁面无私，量刑时太宗慎之又慎。据史书记载，贞观三年，全国判死刑的才29人，几乎达到了集权社会法制的最高标准——“刑措”即可以不用刑罚。 “贞观之治” “贞观之治” 唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。进士科在隋朝仅试策论，即对时事政治的看法。贞观八年加试经史。 ③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 唐太宗时新科进士鱼贯而出 “私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：'天下英雄入吾彀中矣！”