《与妻书》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

第11课 *与妻书 一、基础巩固 1.解释下列句中加点词的含义。 ①不能竟书而欲搁笔_ ②后经吾婉解_ ③第以今日事势观之_ ④奸官污吏虐民可以死_ 2.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.即此爱汝一念 念:念头,想法 B.必不能禁失吾之悲 禁:禁止 C.抑汝能之乎 抑:还是 D.使之肖我 肖:像 3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( ) 4.下列各句中的省略成分,与“必以告妾”相同的一项是( ) A.将军战河北 B.不可数计 C.君与俱来 D.一鼓作气,再而衰 5.下列各句中加点词的活用类型,与例句相同的一项是( ) 例句:卒不忍独善其身 A.瓜分之日可以死 B.老吾老,以及人之老 C.汝幸而偶我 D.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 6.下列句中,加点词的古今义相同的一项是( ) A.汝可以模拟得之 B.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 C.窗外疏梅筛月影,依稀掩映 D.望美人兮天一方 7.下列句子中,使用借代手法的一项是( ) A.司马春衫,吾不能学太上之忘情也。 B.嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎? C.盖不能以寸管形容之。 D.然遍地腥云,满街狼犬。 8.下列对文中相关内容的表述,不正确的一项是( ) A.卿卿,旧时夫对妻的爱称。古时已婚男子称呼妻子的方式有很多,如文人称拙荆,商贾称贱内,秀才称娘子等。 B.牺牲,原指供祭祀用的纯色全体牲畜,供盟誓、宴享用的牲畜。在文中活用作动词,指奉献、贡献。 C.望日,指月亮圆的那一天。通常指农历小月十五,大月十六。而古代常说的“朔日”,指的是农历每月最后一天。 D.四鼓,报更的鼓声敲了四次,即四更天。旧时一夜分成五更,每更大约两小时,一个更次敲一次鼓。 阅读下面的文字,完成9—11题。 《与妻书》作于黄花岗起义前三天,是清朝末年革命烈士林觉民写给妻子陈意映的绝笔信。时隔100多年,重读《与妻书》,仍然让人①_,这种力量来源于真情实感和文学品位。被称为“百年情书”、写出了从“吾至爱汝”到“所以敢先汝而死,不顾汝也”的心路历程的《与妻书》向我们展示了一个接地气、有血有肉的英雄形象。原来英雄也和普通人一样,在面对儿女之情和革命豪情的抉择时也会纠结;但纠结后他们不愿②_,甘愿兼济天下,这正是值得我们学习的。 文章更重要的意义在于留白。《与妻书》不只是情书,更是“吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死”的时代缩影,是引导读者主动反思历史的媒介与契机——关于黄花岗七十二烈士,关于辛亥革命,关于挽救民族危亡的种种实践……这类革命时期的经典文学作品作为“软历史”,③_地塑造着中华民族共同的人文心理,涵养着读者的历史使命与家国情怀。 习近平总书记指出:“要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。”站在“两个一百年”历史交汇点上,青少年难道不更应厚植家国情怀,增强责任使命?《与妻书》提供了培育青少年家国情怀的思路——减一些过分拔高,少一点大面积“灌输”,多一分以事实启发人。 9.请在文中横线处填入恰当的成语。 10.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 11.文中画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法,请结合文段简要分析其表达效果。 阅读下面的文字,完成12—13题。 在中国共产党领导的波澜壮阔的革命战争中,无数志士仁人告别父母,远离亲人,走向战场。在硝烟弥漫的战斗间隙,他们将思念付诸笔墨,( a )。这些浸透着岁月沧桑的家书,折射出一幕幕波澜壮阔的历史,凝结了深刻而丰富的育人价值。 ①《红色家书》辑录了五十余封家书、三十多个家庭爱党爱国爱家,②辅之以烈士生平简介和感人事例介绍。③这些红色书信蕴含着革命先烈对信仰的坚毅追求,④氤氲着对党忠诚坚贞的崇高气节和舍生取义的赤子之心,⑤律动着以身许国的拳拳情怀和舍身为党的殷殷告白。⑥他们用朴实的语言,⑦叙述着共产党人为中国人民谋幸福,⑧为中华民族谋复兴的初心和使命,⑨表现了他们爱党、爱国、爱家的赤子之心。 回望过去,在生长于和平年代的我们看来,那样生死一线、艰苦奋战的岁月,或许总是容易觉得遥远。( b ),尤其是家人之间的彼此呵护、互相扶持,是无论放到哪个年代都可以体会、都令人动容的。而这一封封家书,也为我们看历史提供了一个独特的视角,从人之常情出发,看革命年代烈士们的思想与态度是怎样的,看那个时期的亲情友情爱情是怎样的,进而可以感知到那段峥嵘岁月中的温情与坎坷。 12.文中第二段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 13.下列填入括号内的两句话,衔接最恰当的一项是( ) A.a写成一封封家书 b但是人与人之间的情感是不会随着时光流逝而变化的 B.a写成一封封家书 b无论时光怎么流逝,人与人之间的情感是