内容正文:
BS
四年级
下
第
三
单
元
小数乘法
第2课时 小数点搬家(1)
(1)把0.05的小数点向( )移动( )位得到5;向( )移动( )位得到0.005。
(2)一个小数的小数点向右移动三位后是350,这个小数是( )。
(3)把10.72的小数点向左移动两位,得到的数是原来的( )。
(4) (沈阳市大东区)甲、乙两数的积是6.28,如果这两个数的小数点都向左移动一位,那么积是( )。如果甲数的小数点向左移动一位,要使积不变,那么乙数的小数点应向( )移动( )位。
1.填空。
右
两
左
一
0.35
0.0628
右
一
(选题源自《小学教材全练》28页1题)
(1)一个小数的小数点移动后,得到的数是原来的10倍,下面的说法中正确的是( )。
A.原数的小数点向右移动一位
B.原数的小数点向左移动一位
C.原数的小数点向右移动10位
D.原数的小数点向左移动10位
2.选择。(选题源自《小学教材全练》28页2题)
A
(2) (惠州市惠城区)一个小数的小数点向右移动三位,得到的数是20,原来的小数是( )。
A.2000 B.0.02 C.0.002 D.2
(3)把89的小数点向左移动两位,得到的数是( )。
A.8900 B.8.9 C.0.89 D.890
2.选择。(选题源自《小学教材全练》28页2题)
C
B
思路分析:(2)把20的小数点向左移动三位得到的数是0.02,即这个小数是0.02。
3.判断。
(1)小数点向右移动两位,得到的数就扩大到原来的2倍。( )
(2)去掉4.52的小数点,这个数就扩大到原来的100倍。( )
(3)把一个数的末尾去掉一个0,这个数就缩小到原来的 。( )
(4)小数都比整数小。( )
1
10
(选题源自《小学教材全练》28页3题)
×
√
×
×
思路分析:第一个空,一个数的小数点先向右移动一位,再向右移动两位,一共向右移动三位,求原来的数,只需把30的小数点向左移动三位即可。第二个空,一个数的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,相当于向左移动一位,求原来的数,只需把0.4的小数点向右移动一位即可。
4.猜一猜。(选题源自《小学教材全练》28页4题)
0.03
4
5.【思维拓展题】甲、乙两数的和是297,如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数和乙数各是多少?
思路分析:把甲数的小数点向右移动一位,甲数扩大到原来的10倍,甲数扩大到原来的10倍后等于乙数,也就是乙数是甲数的10倍。已知甲、乙两数的和是297,把甲数看作1份,乙数就是这样的10份,甲、乙两数加起来是10+1=11(份),利用和倍问题的公式可以求出甲数,甲数是297÷(10+1)=27,乙数是27×10=270。
(选题源自《小学教材全练》28页5题)
正确解答:
甲数:297÷(10+1)=27
乙数:27×10=270
答:甲数是27,乙数是270。
$$