精品解析：湖北省十堰市2023-2024学年高一上学期期末调研考试历史试卷

十堰市2023—2024学年度上学期期末调研考试高一历史 （2024年1月） 本试题卷共6页，共19道题，满分100分，考试时间75分钟。祝考试顺利 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 5.考试范围：《中外历史纲要》（上）前八单元。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 截至2021年底，公布的二里头文化遗址已有793处（见图）。由此可知（ ） A. 夏朝的存在得到考古印证 B. 二里头文化有明显核心区 C. 中华文明多元一体的特点 D. 当时各地区间联系密切 2. 如表所示为春秋战国时期道家部分学者的观点。这些观点（ ） 学者 观点 老聃 有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈。 庄周 天下莫大于秋毫之末，而太山为小。 A. 包含着朴素的辩证法 B. 体现了唯物论的倾向 C. 表达了对现实的不满 D. 寄托了对逍遥的追求 3. 秦朝设置的县的规模一般都不大，遵循“小县制”原则。秦朝人口约两千万，全国设有一千余个县，平均每个县所辖人口大约两万人。秦朝这一措施旨在（ ） A. 加强中央集权 B. 打击割据势力 C. 推动经济发展 D. 拓展疆域范围 4. 张衡是创作东汉小赋的代表人物，他在《归田赋》中写道： “于是仲春令月，时和气清；原隰郁茂，百草滋荣。王雎鼓翼，仓庚哀鸣；交颈颉颃，关关嘤嘤。于焉逍遥，聊以娱情。”这体现出东汉小赋的特点是（ ） A. 清新淡雅 B. 刚健豪迈 C. 沉郁顿挫 D. 雄浑壮阔 5. 下图所示为铸于唐朝时期高昌王朝钱币。钱币正面钱文为“高昌”“吉利”四字，字体为隶书，背面无文。“高昌”为国名，“吉利”为吉祥语。该货币（ ） A. 见证了东西文明的交流融合 B. 印证了唐朝文化强大的辐射力 C. 体现了唐朝多元开放的特征 D. 反映了唐朝货币体系的多元化 6. 王安石变法时，在用人方针上，他主张“一道德”，认为“学术不一、异论纷然”“若朝廷人人异论相搅，即治道何由成”“天下事无可为者”。而宋神宗其实还是按照宋朝祖宗家法，适当地参用反变法派，以求“异论相搅”。这表明王安石变法（ ） A. 维护了地主阶级的利益 B. 巩固了主流思想的地位 C. 不利于皇权专制加强 D. 失败具有一定的必然性 7. 元朝实行行省制度，除中央设中书省，地方设行省外，还有若干军事征伐型行省的设置，如征交趾行省、征缅行省等，但随着战争的结束，这些行省就被废除了。这说明元朝行省（ ） A 兼有政治和经济双重功能 B. 设置灵活且适应元朝统治需求 C. 有利于元朝加强中央集权 D. 废立与否取决于战争是否需要 8. 北宋中期，浙西苏州“中稔之利，每亩得米二石至三石”。南宋初期，浙东绍兴、江东徽州也能亩得米二石，闽、浙上等田则普遍亩得米三石。以后，苏、湖、明州最好的田地能够亩收五、六石。这种现象的出现（ ） A. 表明经济重心完全南移 B. 有利于商品经济的发展 C. 缓解了国家的财政危机 D. 改善了农民的生活条件 9. 明代初期，皇帝常在内阁，后来有些皇帝不常到内阁，由内阁条旨、票拟送进去批，甚至有几个皇帝则长久不管事，不再到内阁。于是皇帝和内阁中间接触，就多出一重宦官上下其手的机会。这样，宦官就慢慢地弄了权。这一变化（ ） A. 加剧了明朝的政治黑暗 B. 使决策机制发生根本改变 C. 改变了内阁的机构性质 D. 进一步加强了皇帝的权力 10. 清朝中央政府除制定全国统一的基本法典之外，还制定了一系列适用于少数民族聚居区的专门法规，如《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》《钦定西藏章程》《理潘院则例》等。这说明清朝（ ） A. 对边疆地区各族实行多种管理制度 B. 采取了整齐划一的方式管理边疆地区 C. 以立法形式确定对边疆的民族政策 D. 进一步促进了少数民族地区民族自治 11. 1870年，李鸿章在天津兴办洋务，创办了北洋水师学堂和北洋武备学堂。这些新式学堂引进西式教学课程，教授“西文西技”。此外，儒学经典也是必学科目。据此可知，这些洋务学堂（ ） A. 动摇了专制统治的基础 B. 意在培养实用性人才 C. 改变了人们的传统观念 D. 开启了近代教育改革 12. 武昌起义爆发之后，南北各