第六单元 辽宋夏金元时期_民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2024贵州中考历史·分层作业本优质课件PPT

第一部分 必备知识分层练 模块一 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 贵州历史 历史 1 1.陈桥驿纪念馆门柱上镌刻着：“陈桥兵变奠宋代基业，黄袍加身定赵氏乾 坤。”与该事件相关的历史人物是( ) A. 杨坚 B. 李渊 C. 赵匡胤 D. 忽必烈 √ 2 2.《宋史》记载,位居枢密使高位的武官曹彬，每次在路上迎面碰到文臣的 车马，都会主动命车夫驶入旁街小巷。这从侧面反映出宋朝( ) A. 武将胆小软弱 B. 文官专横跋扈 C. 轻文重武 D. 重文轻武 √ 3 3.文物是解读历史的密码，观察下图的货币样式，结合这一时期的历史， 可以得出的结论是( ) _________________ 北宋钱币 _________________ 契丹货币 ________________ 西夏货币 A. 宋朝推行重文轻武政策 B. 北宋手工业技术稳定发展 C. 宋代积极从事海外贸易 D. 各民族政权间交流互鉴 √ 4 【解析】 根据材料“北宋钱币”“契丹货币”“西夏货币”等信息结合所学知识可知，材料图片信息中可以看出契丹货币、西夏货币都是圆形方孔钱，说明契丹货币、西夏货币都是模仿了中原北宋钱币的样式，北宋与辽、西夏政权之间有战有和，民族之间交流始终没有中断，即各个民族政权之间交流互鉴，D项正确;从“契丹货币”“西夏货币”中不能得出宋朝推行重文轻武政策，排除A项;从“契丹货币”“西夏货币”中不能反映北宋手工业技术稳定发展，排除B项;图片反映的是各民族政权间交流互鉴，并没有涉及海外贸易的相关信息，排除C项。故选D。 5 4.诗史互证、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列 诗句能够反映南宋时期史实的是( ) A. “暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”——林升《题临安邸》 B. “行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”——苏颂《契丹帐》 C. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”——杜甫《忆昔》 D. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 √ 6 5.跨学科 语文历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的 形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是( ) 唐诗 宋词 《出塞》 【作者】王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 《满江红》 【作者】岳飞 壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。 待从头， 收拾旧山河， 朝天阙！ A. 匈奴、契丹 B. 匈奴、女真 C. 吐蕃、女真 D. 吐蕃、契丹 √ 7 6.[2023自贡]据陈元靓《事林广记》记载，某朝“万里车书新一统”，开创 了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面，是我国历史上第一 个由北方游牧民族所建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是 ( ) A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 清朝 √ 8 7.[2023兰州]《历史学习新视野新知识》中认为：“元代以前各朝代的地方 行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺 陷”，元代利于解决这一“缺陷”的制度是( ) A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 设“三司” √ 9 8.自古以来，西藏与中原王朝有着密切的联系，共同为中华文明的发展作 出了贡献。元朝时中央政府对西藏正式行使行政管辖，元朝统辖西藏的机 构是( ) A. 安西都护府 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 伊犁将军 √ 10 9.[2024原创]第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直 接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料 是( ) A. 《岳飞抗金》历史剧 B. 历史纪录片《大宋王朝》 C. 《资治通鉴》译注本 D. 出土的壁画《契丹人引马图》 √ 11 10.[2023广西]宋朝时期，江南普遍种植双季稻或采用冬麦、晚稻轮作两 熟制。这有利于( ) A. 耕地面积扩大 B. 生产工具改进 C. 粮食产量增加 D. 水利设施完善 √ 12 11.[2023张家界]某同学在复习中国历史时，制作了如图知识卡片。该同学 复习的主题是( ) ★742年，北方与南方人口比例为3：2；1080年比例为2：5 ★谚语：“苏湖熟，天下足” ★江南地区成为我国制瓷业中心 ★中央的财政收入主要来自南方，特别是东南地区 A. 海外贸易繁盛 B. 水稻产量增加 C. 经济重心南移 D. 都市经济繁荣 √ 13 【解析】 根据题干卡片内容“742年，北方与南方人口比例为3：2；1080年比例为2：5；‘苏湖熟，天下足'；江南地区成为我国制瓷业中心；中央的财政收入主要来自南方，特别是东南