实验 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-【一战成名新中考】2024贵州中考化学·基础夯实练优质课件PPT

主题一 物质的性质与应用 （二）水和溶液 实验 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 贵州化学 化学 1 实验1 用固体药品配制溶液 1.实验仪器及药品 仪器：托盘天平（带砝码）、______、量筒、________、药匙、胶头滴管。 药品：氯化钠、蒸馏水。 烧杯 玻璃棒 2 2.实验步骤 （1）计算：配制 质量分数为 的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 ___ ，需要量取水的体积为____ （水的密度可近似看作 ）。 （2）称量：用__________称取所需的氯化钠，称量后倒入烧杯中。 3 47 托盘天平 3 （3）量取：用_______（填“ ”或“ ”）量筒量取一定体积的 水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。 （4）溶解：用________不断搅拌直至固体完全溶解。 （5）装瓶：将配制好的溶液装入______瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（注 明溶液名称和溶质质量分数），放入试剂柜中。 玻璃棒 细口 4 3.溶液配制过程中的误差分析 根据“溶液的溶质质量分数 ”来判断。 误差 原因 举例 溶质质 量分数 ______ 溶质质量 减小 ①药品不纯，含有杂质； ②称量时药品和砝码放反，且使用了游码； ③天平空载时指针向左偏； ④称量时砝码端未垫相同质量的称量纸； ⑤固体药品倒入烧杯时，部分撒落在外面或纸片上有 残留 偏小 5 误差 原因 举例 溶质质 量分数 ______ 溶剂质量 增大 ①量取水时仰视读数； ②溶解前烧杯内壁上有水 溶质质 量分数 ______ 溶质质量 增大 ①天平空载时指针向右偏； ②所用砝码已生锈或沾有污渍 溶剂质量 减小 ①量取水时俯视读数； ②量取水时平视凹液面的最高处； ③量取的水没有完全转移到烧杯中或有水洒出 备考补充 溶质质量分数不变： .溶液配制完成后，装瓶过程中有少量溶 液洒出； .量取水时量筒内事先有少量水，不影响量取水的体积。 偏小 偏大 续表 6 实验2 用浓溶液配制稀溶液 1.实验仪器和药品 仪器：胶头滴管、量筒、烧杯、玻璃棒。 药品：蒸馏水、 的氯化钠溶液（密度约为 ）。 7 2.实验步骤： ①计算：配制 质量分数为 的氯化钠溶液需质量分数为 的氯化 钠溶液____ （体积____ ），需要量取水的体积为____ （水的密度 可近似看作 ）。 ②量取：用______量取所需的浓溶液（接近所需体积时改用胶头滴管）和 水，倒入烧杯中。 ③混匀：将量取的浓溶液和水混合，并用________不断搅拌。 ④装瓶：把配制好的溶液装入细口瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（注明溶液 名称和溶质质量分数），放入试剂柜中。 25 24 25 量筒 玻璃棒 8 3.误差分析 （1）溶质质量分数偏小：①量取水时仰视读数；②烧杯中原来有少量的水；③稀释时有部分浓溶液溅出；④量取浓溶液时俯视读数。 （2）溶质质量分数偏大：①量取水时俯视读数；②量取浓溶液时仰视读数。 9 $$