2024届高考地理一轮复习 课件 湿地

湿地 地球血脉文明源地-河流 大地明珠——湖泊 绿色陷阱——沼泽 生物乐园-滩涂 5 河口 6 浅水海域 7 泥炭地 8 珊瑚礁 9 红树林 10 水库 11 池塘 12 水稻田 13 水 库 湖 泊 浅 海 滩 涂 稻 田 思考：哪些属于湿地？什么是湿地？ 红树林 沼泽、湖泊、河流、滩涂、低潮时水深不超过6米浅海区等； 根据湿地形成原因分类 天然湿地 人工湿地 水库、稻田、池塘等； 共同特点：地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带； 湿地：水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。 湿地的产出功能 湿地的调节功能 湿地的生态功能 湿地的降解功能 湿地的其他功能 湿地能产出人类所需要的粮食、农副食品（鱼类）、药材、工业原料、提供水源、木材及珍稀动植物(“资源的宝库”)。 湿地能提供水资源，维持生物的多样性，保持周围生态的稳定与平衡(“生命的摇篮”)。 湿地中的水体降解（有毒）污染物，净化水质；湿地中许多植物能吸收氮、磷，减少富营养化，降解环境污染(“地球之肾”)。 可作为旅游地，航运功能，提供各种野生动物生长、栖息、繁殖的场所(“生物的乐园”)。 湿地能调节气候，美化环境；涵养水源，调蓄洪水，蓄洪防旱(“天然空调机”“天然水库”)。 湿地的功能 16 根本原因：排水不畅 该类题的一般思路是： 1.来水多：降水多或冰雪融水多； 2.去水少（支出少）：　①向“上”无法蒸发；②向“下”无法下渗；③向“四周”无法排出；④河道堵塞水无法“下流”（凌汛等）。 湿地的成因 气候湿润，降水较丰富；地势低平，排水不畅；气温低，蒸发弱；冻土发育，不易下渗。 三江平原地区沼泽地成因（高纬地区） 海拔高，气温低，蒸发量小；冰川积雪融水较多；低洼地易积水；地下冻土层厚，不易下渗。 青藏高原湿地成因（高原地区） 降水丰富；河湖较多，地表水丰富；地势低平，洪水易泛滥，排水不畅。 长江中下游平原湿地成因 湿地形成原因 分析不同类型湿地的成因？ 刚果盆地沼泽广布的原因（热带地区） 降水丰富，河网稠密，水系发达。盆地地形，地势较低，排水不畅。 1.(2020·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 河西走廊西大河流域的永昌盆地介于永昌南山与永昌北山之间(下图)，海拔1 875～2 106 m，地势自西南向东北倾斜。盆地内分布有若干块湿地，这些湿地的形成是地形、地质条件及地表水、地下水共同作用的结果。金川峡水库位于盆地最低处，是当地生产和生活的重要水源地。 (1)从地形、地质角度分析湿地的成因。 (2)说明永昌盆地内湿地对金川峡水库的意义。 19 (1)从地形、地质角度分析湿地的成因。　 地势西南高东北低，地表水自西南向东北流动，补给湿地； 盆地内有断层分布，地下水会沿断层出露； 位于永昌盆地低洼处，易于积水。 湿地位于水库上游，在洪水期能削减洪峰； 湿地受地下水补给，(枯水期)为水库提供较为稳定的水源； 湿地可以对泥沙、污染物等进行过滤、沉淀、吸附、降解，净化入库水质。 (2)说明永昌盆地内湿地对金川峡水库的意义。　 20 (1)自然原因 自然原因 全球气候变化（气候变干），使得干旱、半干旱的地区湿地逐渐消失 气候变暖，海水面上升，海岸淹没和侵蚀，使滩涂湿地不断消失 沉积物自然充满湖沼 湿地萎缩的原因 21 人类活动 影响 导致的结果 土壤侵蚀 外部物质进入，填充作用加剧 导致入湖泥沙量大增 围湖造田(围海造陆) 使湖沼和海滨滩涂面积剧减，乃至消失 环境污染 内部富营养化加剧，水草繁茂、泥炭化加速 造成入湖营养物增加，使湖沼内藻类与水草丛生，也就是人为加速的富营养化过程 大量引水灌溉 湿地中水量减少、干涸 使水量减少，有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅，直至完全干涸 河流的截流改向 湿地萎缩的原因 22 （2022·湖北卷）阅读图文材料，完成下列要求。条子泥湿地位于世界自然遗产地盐城滨海湿地核心区，拥有面积广阔的潮间带滩涂，是众多候鸟迁徙途中的理想栖息地。每年春秋迁徙季，大量候鸟在此停歇。但由于受自然和人类活动的双重影响，候鸟栖息地严重减少。为给候鸟就近找一块合适的歇脚地，当地将靠近海边原用于围垦养殖的720亩（1亩≈666．67平方米）鱼塘，经过生态修复和改造，变成了能够满足各种候鸟需求的高潮位栖息地。“720高地”建成后来条子泥停留的鸟儿越来越多，候鸟种群数量不断上升（下图）。右图示意条子泥湿地位置。 (1) 分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。 (2) 该地恢复鸟类栖息地的成功实践，为世界自然遗产地和湿地的生态保护与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一个经验总结提纲。 (1)分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。 (2)该地恢复鸟类栖息地的成功实践，为世界自然遗产地和湿地的生态保护与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一