内容正文:
专题03 图表攻略
(浙江专用)
2024年高考地理二轮高频考点追踪与预测
第二部分 题型突破
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目录
CONTENTS
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专题网络·思维脑图
高频考点·以考定法
核心素养·微专题
创新好题·分层练
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考情分析·解密高考
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01 / 专题网络·思维脑图
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02 / 考情分析·解密高考(以2024年1月浙江高考真题为例)
序号 图表名称 序号 图表名称
图1 关中—天水经济区人口点密度示意图 图10 北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献
图2 我国某都市圈轨道交通与城市空间形态关系示意图 图11 长江两水文站位置及水文数据图
图3 四省市服务业碳强度变化图 图12 甲地某年土壤盐分变化图
图4 甲、乙用水量的构成 图13 福建省东北部沿海略图
图5 我国三大自然区3处采样点的土壤剖面(0-80厘米)示意图 图14 印度略图
图6 灾区某城市震前2月4日、震后2月8日和9日获取的三幅夜间灯光强度图 图15 2021年印度农业、工业、服务业比重及重要产业部门
图7 该日某时刻的天气形势图 表1 2022年我国甲、乙两省(区市)水资源状况
图8 某河流阶地剖面示意图 表2 1999年、2020年北方产区的四省(区)玉米产量及占全国的比重
图9 两地日出时直立杆影年变化图 表3 甲、乙两海湾不同水深海域和滩涂面积
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02 / 考情分析·解密高考(以2024年1月浙江高考真题为例)
地理图表是地理学科的第二语言,也是地理高考命题的重要载体,“图文并茂,无图考图”已成为地理命题的特点,尤其是对统计图表、等值线图的考查频率最高。图表材料类试题以数字或其他形式代替文字的描述,呈现相关信息较为直观,主要侧重考查考生快速、全面、准确地从题目提供的图文材料中最大限度地获取有效信息,对有效信息进行完整、准确地理解并合理整合,形成综合性的信息解读,调动和运用所掌握的相关学科的基本知识与试题的有关信息,建立正确的联系,对相关问题作出必要判断的能力。2024年1月浙江高考地理真题中共计出现15幅图和3张表格,把握正确的图表解读方法,充分挖掘图表信息,是保证顺利解答地理试题的前提条件,也是地理学科核心素养之一——地理实践力的基本要求。
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03高频考点·以考定法
图表类型:
技巧一 等值线图
技巧二 统计图
技巧三 示意图
技巧四 景观图
技巧五 区域图
技巧六 地理表格
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技巧一 等值线图·【技巧解密】
1、概述:等值线图是以相等数值点的连线表示连续分布且逐渐变化的数量特征的一种图形。图中数值相等的点连成曲线即等值线。
等值线既是高考命题的重要考点,又是材料背景的重要表达形式。等值线图在新高考命题中出现的频次较高,且形式多样,每年的高考题中都会出现许多等值线图类的题目,常见的如等高线地形图、等压线分布图,比较新颖的如2024年1月浙江选考中的第16-17题天气形势图和第24-25题北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献图。对各种各样的等值线图,结合经纬网、区域地形、地质、气象等方面信息综合考查区域自然地理特征及其影响,考查学生的区域认知、综合思维和地理实践力等学科素养。
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技巧一 等值线图·【技巧解密】
2、特征:
(1)同线等值:同一条等值线上各点的数值相等。
(2)全图等距:相邻两线相差一个等值距或数值相等。
(3)异线不交:除等高线图上陡崖外,同一幅图上任意两条等值线一般不会相交。
(4)线线闭合:理论上讲,每条等值线都是闭合曲线,但受图幅限制常不闭合。
(5)疏小密大:等值线密集,表示该地理要素的地区分布差异较大;等值线稀疏,表示该地理要素的地区分布差异较小。
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技巧一 等值线图·【技巧解密】
3、判读的步骤:
一看图名:读图名,明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等。
二看数值特征:看最大值和最小值、数值的递变规律、计算差值等。如等值线数值增大方向,等高线图中为山顶所在区域,在等压线中则为高压所在区域;在等温线图中可根据递变规律判断南、北半球。
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技巧一 等值线图·【技巧解密】
3、判读的步骤:
三看疏密:如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线中反映温差大小。
四看走向:等值线弯曲方向与河流流向相反;等值线弯曲方向与洋流流向相同。
五看等值线形状:看等值线是闭合的还是弯曲的,还是重合的等。如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖,