专题01 纵向深化学习—学会科学思维·提升思维品质(专题跟踪检测)-【新高考方案】2024高考政治浙江第二次选考专题增分方略

2024-02-29
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内容正文:

班级: 姓名: 学号: 专题跟踪检测(十三) 逻辑与思维 纵向深化学习 一、选择题 5.(2023·湖州二模)女儿问:有外星人吗?爸爸答:宇 1.(2024届·温州高三模拟)根据经济形势发展的 宙中外星人可能有,也可能没有。爸爸的回答() 需要,中国人民银行决定于2023年3月27日起 A,是根据实际作出的回答,没有违背逻辑思维基 降低金融机构存款准备金率0.25个百分点(不含 本要求 已执行5%存款准备金率的金融机构)。此举意在 B.用“宇宙中外星人”代替“外星人”,违背了同一律 提高金融服务实体经济水平,保持银行体系流动! C,“可能有”与“可能没有”自相矛盾,违背了矛盾律 性合理充裕,推动经济实现质的有效提升和量的 D.“可能有”与“可能没有”没有明确,违背了排中律 合理增长。这表明 ( ) 6.(2023·浙江模拟)《大决战》是得奖影片,《大决战 A思维是对客观对象的如实反映 B.思维是具有指导性和针对性的科学思想方法 是优秀影片,所以,优秀影片是得奖影片。假定这 C.思维在实践中产生又反作用于实践 个三段论的两个前提都是真实的,那么,下列说法 D.思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 正确的是 () 2.(2024届·温州高三模拟)2023年2月,美国军方 ①“优秀影片”是小项,犯了小项不当扩大的错误 在休伦湖上空再次出动战机击落一个所谓的“不 ②②《大决战》是中项,犯了中项不周延的错误 明物体”。可笑的是,美方压根没摘清楚这个“不: ③“得奖影片"”是大项,犯了大项不当扩大的错误 明物体”的来源,一会儿说来自外星人,一会儿又 ④要让推理合乎规则,结论可以改为“有些优秀 说不是,引发了全世界各国越来越多的嘲笑和疑: 影片是得奖影片” 问。发生这种嘲笑和疑问,从思维的角度看是因 A.①④ B.①g C.② D.②④ 为美方的两个说法 7.(2023·嘉兴二模)《荀子·非相》:欲观千岁,则数 ①违背了思维的确定性要求 ②思想没有保持自 今日:欲知亿万,则审一二。故曰:以近知远,以一 身同一性③违背了思维的一致性要求④不能 知万,以微知明,此之谓也。这一观点涉及的推理 同真,其中必有一假 A.①②B.①③ D.③④ 属于 () C.②① 3.(2024届·宁诚北仑中学模拟)歌德说:“如何思维 ①归纳推理 ②类比推理 比思维什么更为重要。”德国物理学家劳厄曾说: . ③必然推理 ④或然推理 “重要的不是获得知识,而是发展思维的能力,”对 A.①③ B.①④ C.②③ D.②① 此理解正确的是 (): 8.近年来,海南充分发挥温度、深度,纬度优势,加快 ①科学思维的形式正确比内容真实更重要 构建以热带特色高效农业、深海科技创新产业,航 ②离开知识的状得同样可以发展思维 天产业为主导的现代产业体系,推动创新链和产 ③任何思维都是内容与形式的统一 业链深度融合,实现经济发展质的有效提升和量 ④学习科学思维有利于提高素养 的合理增长。从辩证思维角度看海南发展,理解 A.①②B.③④C.②③D.①④ 正确的是 () 4.(2023·浙江模拟)实践是人们改造客观世界的物 ①分析是综合的基础,海南省分析各个区位优势, 质性活动。从逻辑与思维的角度看,对“实践”概 确定产业发展战略②综合为分析做准备,产业 念认识正确的是 () ①概念内涵的思维表达具有严谨性②概念内涵 融合发展推动海南省进行定性,定量分析③海 的语词表达具有简明性③概念内涵揭示了事物 南既集中注意发展的“点”,又将各个“点”联结起 的本质属性④种和属分别是“物质性活动” 来统一考察④海南省坚持定量分析与定性分 和“实践” 析,把握经济发展质与量的规定性 A.①② B.②④① C.①圆 D.③④ A.①②B.①③C.②④ D.③④ 221 9.(2023·撕江模拟)“防之于未萌,治之于未乱”:13.(2023·金华三模)2003年,时任浙江省委书记的 ·愚者暗于成事,智者见于未萌”,意在提醒人们认 习近平作出了“发挥八个方面的优势”“推进八个 识和处理事务时注意防微杜渐、洞察先机。这些 方面的举措”的决策部署,简称“八八战略”。今 饱含中国智慧的古语箴言体现了 后,在浙江高质量发展建设共同富裕示范区的新 征程上,深入贯彻“八八战略”要 () ①量变是质变的必要前提,质变是量变的必然 ①坚持辩证否定观,对既有优势作整体的肯定与 结果②认识事物发展过程中的飞跃性比认识 保留②运用创新思维,在挖掘潜在优势时需摒 物的渐新进性更重要③当量的变化达到或超出定 弃常规方法③用实践的观点看问题,用实干和 量限度时,事物就开始发生质的转化①适度思 实绩打造新的优势④坚持超前思维,通过前瞻 维就是凡事都采取折中主义的思维方式 性谋划着力培育新的优势 A.①②B.①③C.②④ D.③D A.

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