一、《朝花夕拾》（12年4考）-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第二部分 名著阅读专练[2题,5分] 教材12部“名著导读”逐篇检测训练 一、《朝花夕拾》（12年4考） 贵州语文 语文 1 ［知识梳理见《语文知识梳理》P46～48］ 1.[2023齐齐哈尔]名著阅读（4分） （1）阅读下面文字，回答问题。（2分） 但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。他一 张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 文中的“他”指的是________,这种“奇特的药引”是__________。 陈莲河 一对蟋蟀 2 （2）《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？（2分） 【答案】 示例：“为了救治像父亲那样被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅毅然到日本学医，想学医救国。匿名信事件和看电影事件使他深刻认识到国民的麻木，于是决定弃医从文。 3 2.[2023天水]《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面表格。（3分） 地点 篇目 主要内容 故乡 《阿长与〈山海 经〉》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 《①________》 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背 诵《鉴略》的痛苦感受。 《从百草园到三味 书屋》 在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的 经历。 五猖会 4 地点 篇目 主要内容 南京 《②______》 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的 过程。 日本 《藤野先生》 ③___________________________________ _____________ 琐记 示例：在日本的学习生活，表达对藤野先生的怀念。 续表 5 3.[2023深圳二模]深入阅读《朝花夕拾》，你会发现，作品中有作者对成长的审视、对人性的洞察，常常体现出理性的批判精神。下面内容摘自《父亲的病》，请概括作者的褒贬之意。（2分） “我这样用药还会不大见效，”有一回陈莲河先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……” 【答案】 作者用冷静、客观的笔法描写人物，不置褒贬，却暗含对陈莲河这样巫医不分、故弄玄虚、草菅人命的庸医的批判和嘲讽。 6 4.[2023遵义模拟]鲁迅《朝花夕拾》中记载了许多童年往事，请分析《五猖会》中，他为什么明明不想背书，却又拿起书本努力背书？为什么一开始很想看戏，后来又没了兴致？（2分） 【答案】 他因无法反抗封建家长的权威（因为父亲说了，背完书才可以去看戏），又极度渴望去观看迎神赛会，而不得不拿起书本努力背书。当背完书后，这种委屈辛酸、无奈的沉重感深深地压在他的心上，使他没有了最初的兴奋、激动，从而没了看戏的兴致。（意思相近即可） 7 5.（优质原创）名为“人性光辉”的微信群里正在开展“人性光辉”代表人物评选活动，作为活动参与者，你打算投票给下列哪位人物？请结合《朝花夕拾》名著内容说明原因。（2分） 长妈妈 范爱农 藤野先生 8 【答案】 示例一：长妈妈。她虽然满肚子繁琐的礼节，但却会花费心思为鲁迅找来一直渴望的绘图的《山海经》，她身上的这种淳朴、仁爱闪耀着人性的光芒。 示例二：范爱农。范爱农是一个冷静、倔强耿直、愤世嫉俗、有责任心的爱国知识分子，身上闪烁着高尚的光辉。 示例三：藤野先生。他关心鲁迅的解剖实验，同时主动了解中国女人裹脚的具体情况，说明他治学严谨、认真务实且没有民族偏见。他身上具有朴实、善良的高尚情操。 9 $$