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七年级语文 第 1 页(共 8页) 2023-2024学年上学期期末综合练习 七 年 级 语 文 (满分:150分 时间:120分钟) 友情提示:1.本试卷共 8页。 2.请将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累与运用(共 23分) 【活动一:诗文对话】(8分) 1.“书香节”活动期间,同学们就交友观展开了讨论。请根据语境补全他们的对话。 小语:如果可以,我想与李白为友,学他重情重义。他的诗歌里常常寄情于 月,遥寄思念,如“峨眉山月半轮秋, ① ”(《峨眉山月歌》)。 小诗:我想与刘禹锡为友,坚守乐观自信。他爱秋不悲秋,如“晴空一鹤排云 上, ② ”(《秋词》);也想与谭嗣同为友,满怀风发豪气。他少年意气勇往直 前,如“河流大野犹嫌束, ③ ”(《潼关》);还想与陆游为友,肩有家国担当。 他雨夜梦回,忧国忧民,如“ ④ , ⑤ ”(《十一月四日风雨大作》)。 小文:我想与孔子为友,保持谦逊自省。他虚心好学,以人为镜,如“ ⑥ , 其不善者而改之”(《论语》);想与诸葛亮为友,追求志存高远。他告诫我们内心恬淡 方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标,如“ ⑦ , ⑧ ”(《诫子书》)。 【活动二:学习之旅】(9分) 2.阅读下面的文字,按要求作答。 翻开初中语文课本,我们与语文有了一场美丽的相遇。我们吟诵春冬四季, 游历山水八方,感受古今( ),了解中外文明。我们感受春风拂面,闻到了 酝 ① (ni ng)在空气中的泥土气息。学习白求恩精神,我们知道了对工作要 极端负责,对同志对人民要极端热 ② (ch n);徜徉动物世界,我们见识了行 为科学家的( );遥望缥 ③ (mi o)的天上街市,我们插上了想象的翅 膀……语文学习天地广阔,我们可以( )历史,感受风云变幻;可以走进自 然,欣赏世间美景;可以感受亲情,享受温暖陪伴;还可以了解社会,品味百态 人生。我们为初中语文课本启动一扇言语之门,打开一段学习之旅。 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) ① ② ③ 七年级语文 第 2 页(共 8页) (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分) A. 传递 怪诞不经 探索 B. 传承 怪诞不经 探访 C. 传递 滑稽可笑 探索 D. 传承 滑稽可笑 探访 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A. 我们为初中语文课本打开一扇言语之门,开启一段学习之旅。 B. 我们为初中语文课本开启一扇言语之门,打开一段学习之旅。 C. 初中语文课本为我们打开一扇言语之门,开启一段学习之旅。 D. 初中语文课本为我们开启一扇言语之门,打开一段学习之旅。 【活动三:名著读辨】(6分) 3.班级开展“好书推荐”活动,你所在的小组拟推荐的书籍是《
2023-2024(上)七年级语文期末综合练习
参考答案及评分说明
一、积累与运用(23分)
1.(8分)
①影入平羌江水流 ②便引诗情到碧霄
③山入潼关不解平 ④夜阑卧听风吹雨
⑤铁马冰河入梦来 ⑥择其善者而从之
⑦非淡泊无以明志 ⑧非宁静无以致远
每空1分。错字、漏字、添字或无作答,该空不得分。
2.(9分)
(1)(3分)①酿 ②忱 ③缈
写对一个字给1分。
(2)(3分)B
(3)(3分)C
3.(6分)示例:我推荐《西游记》。《西游记》人物形象鲜活。如孙悟空“三借芭蕉扇”第一次被拒绝,只会蛮横无理,用武力解决问题,到“三借芭蕉扇”被拒,他化作牛魔王,智取扇子。孙悟空从简单粗暴到智慧思考的转变,让我明白生活中遇事要学会思考,讲究处事策略。《西游记》人物形象能启迪我智慧处事值得推荐鉴赏。
①有推荐角度(2分);②有结合作品内容分析(2分);③有自身阅读体验(2分)。意思对即可。其他答案,酌情给分。
二、阅读(67分)
(一)(7分)
4.(3分)在万籁俱寂中,夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。这笛声使人想到:是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁?在这漫长的边塞之夜,他们一个个披衣而起,忧郁的目光掠过似雪的沙漠,如霜的月地,久久凝视着远方…
情景1分,体会1分,表达1分。描绘符合诗意即可。其他答案,酌情给分。
5.(4分)李白借明月表达了诗人对被贬友人的深情关切。(2分)李益借如霜的明月抒发了戍边将士浓烈的相思和哀愁之情。(2分)
意思对即可。其他答案,酌情给分。
(二)(16分)
6.(3分)B
7.(3分)(1)约定;(2)这;(3)下雨
每个词语解释正确给1分。意思对即可。
8.(6分)(1)陈太丘离开,(太丘)离开后(友人)才到。
“去”“乃”译对各1分,句意对1分。
(2) 我和虞人约定了日期打猎,虽然(酒喝得)高兴,怎能不如期赴约呢!
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