第14周 学科素养强化训练(一)古诗词诵读(一)-【周周大考卷】2023-2024学年小学六年级下册语文阶段测试卷（统编版）

因母人考省 酒文·六年级下册 2.下列句子中加点学词的解释正确的一项是( 1 A.莫知我在（不委） 民，劝君更尽一杯裤（弄瑞完） 第十四周学科素养强化训练（一） 仁绝旺烟柳清皇都（凝是的粒地】 D.君看，时舟（一棱小） 3.下列诗句不属于“国园诗“主题的一项是( 古诗词诵读（一） L开轩面场童，把酒话桑麻 北江上注来人，但爱静鱼美 C童孙未解供牌凯，也榜桑阴学种压 D.一本护田将绿绕.两山排图送青来。 教考点知识梳理 三.课文精彩回顾。（料断下利说法，对的品“V,结的凸“×）（头2分） 易试维的字 雨雪军家(0) 色绿尘() 酥款《5) 鱼(o) 1.(果春（节选》一诗以柳代春，以雪代冬，借仟情，感时伤事，氏影象又富有感染力 号写错的字 家军 潜入 巴是尘调如酥护免云条黑 司语积累 谓域湿渴 润知酥镜胜 2.《送元二使安西》是古人送别诗的代表作之一，气度从容，意珠隽水，第状了较为青通 1,《采髓》（带进）样另了一位地狂妇象的战士在回乡边中的见用，表现了从 的离别之情 军战士的展率生活和思念常乡的真学感情 3“江上往来人，但爱的鱼美"和“死去元知方事空，包悲不见九州同”中“但”的意恩都是 2.《速充二使安面》合蓄地表达出得人时表人的微依造别之诗以发关怀与就格 一但是 3.《春浅喜而》全诗描写城赋、生动，第不露“喜”字，却蛤蜂克满着“喜”意， 4“晓看红限处，花重棉官戴”“晓出净莖寺送林子方”和”春晓”中“晓”的意恩都是“天 诗文内客理解 护发了诗人园春雨“裤物”的在悦心情 4,《平春里水南碳十入质外)以清新自然的语言将早春时那欲欣向坐的景 网亮的时候：早限” 录完美地泉现在读者限前，表达了作音对春天的喜金知货美之情 四、古诗其析乐圆。（关4格分） 5.《江上漫老》表达了许人对捕鱼者生活很季的网情，希望唤越人钉时民生 (一1采荷（节选》(18令） 观苦的注意 普我往矣 今我来思 一半音有蜡色纠。（用””海出加点宇的情误谈者，并在极号里改正》（务器分） 行通迟退. 我心，感， L谓城朝南{ho) 范钟淹（九心ng) 驴鱼{0) 1.把i诗句补充5光整。(8分》 2.线渴线机(z0) 如候(50)】 伤惑(b) 2.选一选。《填序等)(10分) 3江上渔者(y四) 柳色新(n) 出没(m (1)雨雪”的意思是()。(2分) 4春夜喜雨() 请皇都(6u) 野径{mg】 二，答考精准装择。丽（填序号）（共12分） A用类雪 B.下 仁先下雨再下雪 (2)这几句诗表面写了出征和月来时的两种最致，背后用村托出两种线燃不同的心 L.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( A.野径/云V黑，江船/火建/明 境：出发时是( )之景，士兵每要从军远缸，对比之下.植发觉得(：返乡 B背戴/闭南/酒轻生，客含/青青/期色新 时是冬季，看着眼前( 》之景，想到历经战场生死后能够安然归来，反而生出无 仁天御/小雨/倒如低，草色/通看/近郑无 限()。(8分) D.白日/成歌/须纵酒，青存/作伴/好还乡。 人凄凉 B.欣图 C春光明娟 D.万物肃希 (二)春夜喜雨(30分) 五，网读鉴第感情。（共10分） [清I杜南 目文诗 好雨知时节。 右调是一首刻在茶壶上的连环同文诗。从背中任何一个 字读悬，按膜时针方向成道时针方向每五字一斯，即可成为一 ,江希火触明 首五言绝句。的读一读，并完成下面的练习。 童肆连环四文诗 之看江温处 1下列对这首诗的理解，不正确的一璞是〔)。（娘序 其 津黄洁料 1将诗句补充完数。(3分) 等)(4分) 2全诗紧知一个喜”字.从“ “等字可体会出诗人的客雨 气.从“连”字开始顺读，可得五绝一首：透香雾流风，知 之情.(4分) 抢花落需，飞芳树由红，再债藏薄月： 3策联中“普“和细”两字写出了春南 的点，饱含诗人对春雨 因为从诗中任何一个字起，顺读或遂读均可读成五言绝句，所以这是一首“连环回 的 之情。〔6分) 文诗” 4.选择合适的诗何填空。《5分) C从“飞”字开始逆读，可得五绝一首：飞雪落花艳，年风流雾香：送月南藏流，用红南 (1)从视境上描整夜雨景色的传句是 ”:描写诗人 树芳 想象天明以后景色的诗句是“晓看红保处， D.因为此诗文字排列成首尾连按的厨形，看不出开头在哪，所以它是“连环回文诗 (2)人们常用杜甫的 “这两句诗来形溶老陌对学生 2.”这首诗异常绝妙，正文虽具有2D个字，却佳够通过不同的读达，得到顺读、逆读各 默默无阀的培育，潜移默化的影响 首五言绝句，共计 首诗”横线上填的数字分别是(）。《填序 5.这首诗属予了春再怎样的品格？表达了作者怎样前思想感情？(6分) 零)(3分) A.12 B.1020 C.2040 D,00 3请限题图写出任意一首逆读所得的五言绝句。《土迷倒于除外》(3分》 6.下绳对这首诗的分