第9周 第三单元学科素养自查卷-【周周大考卷】2023-2024学年小学三年级下册语文阶段测试卷(统编版)

2024-02-27
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语文三年级下用 3.请给下列词语中的“举“字缝择正确的意思。(4分)】 举:①往上托.往上仲。②举动。③全。①提出 创举()举重()举世闻名()华一反三( 第九周第三单元学科素养自查卷 4,填入下面句子中的关胶词最格当的一项是()。(3分》 我国的两沙群岛 风景优美, 物产丰富 A。因为一所以 B.虽然…但是 型时间:90分钟 满分:100分 C.即使…也… D.不仅…而且… 题号 五 六 七 总分 5.下列对担泥人的朝作过程凝括最准确的一项是()。(3分) 得分 他撇起一些白色的檬皮泥,两手相互提着,再用刀尖轻轻一 、走进汉字乐园。(共8分) 挑,接着又拿起一些檬皮泥,精精推一下,一个猪八我的鼻子就 做好了。 1.下列加点字的读音完全正骗的一项是( )。(填序号)(3分) A.揪→搓→拿→撓→狼 B.报→摇撓+拿◆推 A.屠苏(tou)戗断(chuang)B.横线(heng)样晚(mioo) C.搓→搬→挑→+推→拿 D.报+报→跳一→拿→推 C.灵魂(hin}加倍(bi) D.鸯存(cin) 选择(zi) 2,根满语境,诶拼音写字词。(5分) 三,句子综合训练。(共8分) 1.照样子,扩写句子。(4分) 河酒家hech心 有?mu tong 遮指 创:①桥很长,电很宽。 ②桥长五十多来,有九来多宽,中间行 杏花村 车马,两旁走人。 (2)z6o zhi shu 的发明,极大地进了人类she hui 仿写:①教室很大。 的进步,是中间对管界文明的伟大貢献之一 2.照样子,写句子表现具体的情景。(4分) 二、选择正确答案。(填序号)(共16分) 例:走在街上的,是来朵往往、形态各异的人:有的骑着马,有的 1.下列加点半的读音为“qi语”的是( )。(3分) 挑着如,有的赶着毛驴,有的推着独轮年,有的悠闲地在街上 A.亲切 B.切身 C.切斯 D.贴切 溜述。 2.下列词语书写正确的一项是( )。(3分】 A.官史 B.摊贩 C.欧州 D,农贸市扬 一17一 四、回顾所学知识。(共12分) 3.在畔辞啪当的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年,人们迎着和煦的 1,《清明上河图》西的是北宋都城 热阴的场面。(1分)】 春风开怀杨依美酒。与此情此景相对应的诗句是” 2.慧州拆具有 的韩点。(3分) ”。(2分) 3.当我们在外地过节时,常常会引用王维的《九月九日忆山东兄 (二)南京长江大桥(12分) 弟)中的诗句“ ”未表达思 清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好,万里碧空风着 乡之情。(2分)》 朵桑白云。大桥在明媚的阳光下,是得十分(壮丽壮观》。波浪滚滚 墨 ”是古代文人们的必备工具,如 的江水中,9个巨大的桥嫩稳稳地托住桥身。正桥连换着22孔引桥, 同医者的” 、闭 ”一样重要。(6分) 仿佛一条钢铁区龙卧在大江上面。大桥分两层,底下一层是火车道,铺 五、体验生活实践。(共7分》 着戏轨,上面一盛是公略,公路两边是人行道。(广调宽阔)的公路 上,行人车辆穿校佩(ss)的来桌往往。 学校举行春节文化活动,住置示意图如下 学校春节文化活动位置示意图 我沿膏人行道,走近正桥。两座雄作的工农兵整(对sd》像 左右挺立。塑绿后面,(年正矗正)希两个高大的桥头堡,顶瑞的 2号长学楼歌舞兼演 操号母龙舞即 一面面红亲,映着阳光,十分艳丽。正桥笔直的公路上,一对对玉芝 1号忙学楼诗妈天总 闻读堂岳联高平 花灯柱,像等候检阅的队伍,站得整整齐齐。我手扶着橋栏杆,站在 1.刘雪睛想要明萌《客中除夕》这首诗,她应该去 大桥上,远望江面,江上的轮船像一叶叶扁(bian pian)身,随着淀 浪时起时优,侧平领听,一列列火车鸣着长苗,从脚下呼啸而过 参加 活动。(4分) 2.刘佳宁正在间读宣参加春联高手活动,下面是一制森联的上联, 浴湾的江水浩浩满流,奔向大海。自古称作天整的长江,被我 请你帮地选出合连的下联,非序号写在横线上。(3分》 们征服了。一桥飞架南北,天堑变通這 上联:山明水秀风光丽 下联: 1,用“1”在文中画去括号内不正确的词语和读音。(3分) ①雪每本年燕舞春 ②2三泰椅柳动莺歌 2.用“ ”在文中画出燮美南京长江大桥的诗句。(2分) ③虎跃龙裤口月新 ④千山虎喷摸雄风 3.第2自然段是按 的顺序写的。站在大桥上远望江 六,享受阅读乐趣。(共24分) 面,作者看到 :听到 :想到 (一1元日(12分) (4分) [宋]王安石 4.读了这篇短丈,你有什么感想?(3分) ,春凤送暖入屠苏。 千门万户壁瞳日, 1.补全占诗,并解择下面的词语。(6分) 七、激发写作热情。(共25分) 元日: 屠苏: 政建: 任选一个传统节日,写一篇习作。可以写家乡过节的场景,也 2.这首诗描写了 这一天的传统习俗,如: 可以写节口中发生的使你印象深刻的事情。

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