精品解析：安徽省六安市霍邱县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

霍邱县2023~2024学年度第一学期期末考试 八年级生物学试卷 注意事项： 1．生物学试卷共两大题14小题，满分40分。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 人若是经常进入含有钉螺的水域，最有可能会感染的疾病是（ ） A. 猪肉绦虫病 B. 华枝睾吸虫病 C 血吸虫病 D. 蛔虫病 2. 氧气由外界进入蚯蚓体内血管中的正确途径是（ ） A. 氧气→体表细胞→毛细血管 B. 氧气→体壁黏液→体壁毛细血管 C. 氧气→鳃→毛细血管 D 氧气→气门→气管→毛细血管 3. 下图所展示的生物中，属于昆虫的是（ ） A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ① 4. 海马（如图）属于鱼类的主要原因是（ ） A. 海马身体内有由脊椎骨组成的脊柱 B. 海马的生殖方式为卵生 C. 海马能在水中游动 D. 海马能用鳃呼吸，用鳍游泳 5. 幼体生活水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。由此可推断该种动物属于 （ ） A. 鱼类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 6. 生物兴趣小组用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图），下列不能正确表述这个模型的说法是（ ） A. 吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊 B. 该模型体现了鸟类的双重呼吸 C. 大气球表面的红蓝细线模拟了毛细血管 D. 小气球表面也应该缠绕红蓝细线，以体现气囊具有气体交换的功能 7. 经常打篮球能促进骨骼发育，增强体质。下图为“投篮”示范动作，关于此过程的叙述中，错误的是（ ） A. 投篮动作需要多组肌肉相互配合 B. 在进行投篮动作时，肱二头肌始终处于收缩状态 C. 关节腔内的滑液，可以在投篮时减少骨与骨之间的摩擦 D. 进行投篮时，离不开神经系统的调节 8. 动物的行为有利于它们生存和繁殖后代。以下行为均属于学习行为的是（ ） A. 灰狼捕羊、大雁南飞、惊弓之鸟 B. 蜘蛛结网、螳螂捕蝉、蜻蜓点水 C. 狗识主人、鹦鹉学舌、老马识途 D. 鲟鱼洄游、雄鸡报晓、蚂蚁搬家 9. 假设你的手上此刻有10个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在其他条件不变的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少？（ ） A. 160 B. 100 C. 1600 D. 1000 10. 下列人类利用微生物预防或治疗疾病的实例中，与病毒无关的是（ ） A. 通过接种牛痘疫苗的方法预防天花 B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 C. 给具有炎症反应的病人注射青霉素 D. 给健康的人接种乙肝疫苗 二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11. 珙桐有“植物活化石”之称，是国家一级重点保护植物，因其花形酷似展翅飞翔的白鸽而又被称为“中国鸽子树”。请依据下图中的相关信息回答问题： 分类等级 所属等级 界 植物界 门 种子植物门 纲 双子叶植物纲 目 桃金娘目 科 蓝果树科 属 珙桐属 种 珙桐 （1）依据表中珙桐所属的分类等级，珙桐应属于图中的___类植物。 （2）表中所展示分类等级中，最基本的分类单位为___。按照图中的分类等级对珙桐进行分类，可以更好的弄清珙桐与其他植物之间的___关系，更好地研究各种生物。 （3）保护珙桐对于生物多样性具有重要意义，对于维持___平衡具有重要作用，在保护珙桐的措施中，最为有效的是___。 12. 小明外出多日，发现遗留在桌子上的橘子长出了“霉斑”，请与他一起对“霉斑”进行探究，然后回答下列问题： （1）橘子表面的“霉斑”呈青绿色、绒毛状，推测它是由___（填“细菌”或“真菌”）的集合体所形成的菌落。 （2）小明拿起橘子时，发现橘子表面有许多青绿色灰尘掉落。为了探究灰尘的来源，小明挑取一部分“霉斑”，制成临时装片，置于高倍显微镜下观察（如图）。分析图中所示的结构，发现“灰尘”来源于___菌丝顶端的“扫帚状”结构中，推测其应为___。 （3）继续观察“霉斑”的显微结构图，发现细胞中具有细胞核，判断它属于___（填“真核”或“原核”）生物；由于细胞中没有___结构，所以它只能利用橘子中现成的有机物生活。 13. 下图为葡萄酒和葡萄醋的制作流程图，请分析并回答下列问题： （1）对葡萄进行榨汁前要精心挑选、充分清洗，并对所使用的器具进行严格的消毒，目的是为了防止___的影响。 （2）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是___，它可以把葡萄汁中的