第十单元酸和碱阶段测试三作业课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-02-02
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内容正文:

阶段测试(三) A C 2 A 3 B 4 C 5 B 6 A 7 B 8 盐酸 红 9 A BC B D E 10 左高右低 CO2溶于水且与水反应也能产生该现象 HCl(或CaCl2) 11 12 13 促进色素溶解 D 白醋(合理即可) 肥皂水(合理即可) 14 稀盐酸 先把试管横放,用镊子夹取石灰石放在试管口后,再慢慢竖立试管 红 15 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2023·辽宁)浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味,这说明浓盐酸具有的性质是( ) A.挥发性 B.腐蚀性 C.吸水性 D.酸性 2.(2023·北京)向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀硫酸,无明显现象的是( ) A.Fe2O3 B.Fe C.稀NaOH溶液 D.Na2CO3溶液 3.(2023·株洲)固体氢氧化钠在空气中不但易吸收水蒸气而潮解,还能吸收二氧化碳而变质。下列有关说法正确的是( ) ①潮解过程是物理变化 ②变质过程是化学变化 ③变质过程是物理变化 ④潮解过程是化学变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.(2023·吉林)用硫酸进行下列实验,存在错误的做法是( ) A.干燥:用浓硫酸作为某些气体的干燥剂 B.稀释:将10 g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸需加入90 g的水 C.制备:用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气 D.除锈:用适量的稀硫酸除去铁钉表面的铁锈 5.根据如图甲、乙、丙三种物质转化关系,推测丙可能为( ) A.碳酸钙 B.氧化钙 C.氢氧化钙 D.碳酸钠 6.向一定质量的甲溶液中不断加入乙至过量,反应过程中溶液总质量与加入乙的质量关系符合图示的是( ) A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④ 7.某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图所示。下列说法错误的是( ) A.Ca(OH)2有吸水性 B.Ca(OH)2俗称熟石灰 C.反应③可用于检验某种温室气体 D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为蓝色 8.(2023·乐山)已知20 ℃时,氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不溶解。20 ℃时,某同学利用如图所示微型实验验证CO2能与NaOH发生反应。打开止水夹,轻轻挤压软塑料瓶,观察实验现象,下列说法不正确的是( ) A.小玻璃瓶中导管口有气泡冒出 B.小玻璃瓶中有NaOH固体析出 C.应及时关闭止水夹防止小玻璃瓶中的液体倒吸 D.实验结束后,将小玻璃瓶中的物质倒入足量水中,无固体剩余 二、填空题(每空3分,共36分) 9.(2023·衡阳改编)硫酸和盐酸是实验室、化工生产中常用的两种重要的酸。 (1)其中溶质为气态的酸是________。 (2)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中,溶液变为________色。 (3)两种酸都可用于金属除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式 ____________________________________。 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O 10.如图所示,将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中。 (1)不能发生反应的是_______(填字母,下同)。 (2)有气泡产生的是________。 (3)有浅绿色溶液生成的是_______。 (4)有蓝色溶液生成的是_______。 (5)溶液变成红色的是_______。 11.某实验小组用如图所示实验装置进行氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的验证实验,实验前U形管两端液面相平。请你参与下列实验: (1)实验开始后,将NaOH溶液滴入试管中,待试管恢复到室温后,可观察到U形管液面_____________(填“左高右低”“相平”或“左低右高”),该现象不能说明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应,原因是_____________________________________。 (2)某同学提出,可向反应后的溶液中加入一种试剂即可证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应,该试剂为___________________(填化学式), 请写出该过程中一定发生的反应的化学方程式 ___________________________________________。 2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑ 三、实验探究题(共24分) 12.(2023·福建)为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业,学习小组开展如下活动。 【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有下表特性: 【动手操作】 取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并过滤,得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。

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