第四单元认识万以内的数 知识梳理+考点测评卷（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

第四单元 知识梳理+考点测评卷 时间: 60分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 第四单元考点梳理 知识点 知识点拨 难点解析 数数及万以内 数的组成 1. 10 个一是十,10 个十是一百,10 个一百是一 千( 1000 ),10个一千是一万( 10000 )。 2. 一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计 数单位间的进率是10。 3. 万以内的数是由几个千、几个百、几个十和儿 个一组成的。数数时，可以一个一个地数，也 可以一十一十地数…… 易错点： 1. 相同数字在不同的数 位上表示的意义不 同。 2. 万以内数的写法。 3. 万以内数的大小比较。 举例探析： 1. 判断:727 中的两个 “7”表示的意义相 同。 ( × ) 探析：百位上的“7” 表示7 个百，个位上 的“7”表示7 个一, 所以两个“7”表示的 意义不同。 2. 填空：九千零七写作： ( 9007 )。 探析：九千零七是由 9个千和7个一组成 的，百位和十位上一 个计数单位也没有， 应该写0占位。 写数 读数 1. 写数是从高位写起，几千在千位上写几，几百 在百位上写儿……哪个数位上1个计数单位 也没有，就在这一位上写0。 2. 读数是从高位读起，千位上是几，读作几千， 百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几 十……读数时，末尾的0 不读。中间有1个 或连续2个0，只读1 个零。 认识算盘 1. 算盘的各部分名称： 可以在算盘上任选 一档记个记号，定 为个位，向左数第2 档是十位，第 3 档 是百位…… 2. 算盘上记数时要拨珠靠梁。1个下珠表示1， 1 个上珠表示5，空档表示0。 知识点 知识点拨 难点解析 万以内数的 大小比较 位数不同的两个数比大小，位数多的数大于位 数少的数；位数相同的两个数比大小，先比较最 高位上的数，最高位上的数大的那个数就大，如 果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，直 到比较出大小为止。 举例探析： 3. 比较大小。 8808 > 8009 探析：先比较最高位， 最高位上的数大的那 个数就大，如果最高 位上的数相同，就比 较下一位上的数，依 次类推直到比 出大 小。 近似数 1. 近似数是接近准确数的整十数、整百数、整千 数…… 2. 近似数比准确数更容易记住，一个数的近似 数不是唯一的。 一、填空。 (31 分) 考点一 数数及万以内数的组成 1. 我们学过的计数单位有( )、( )、( )、( )、( ),相邻两个计数单位之间的进率是( )。2. ( )个 是 ,( )个是 一万里面有 ( )个 3.(1)一个一个地数:五百九十八,( ),( ),( ),( ) 。 (2)一十一十地数:八千九百八十,( ),( ),( ),( ) (3) 一百一百地数:七千八百,( ),( ),( ), ( )。 4. 在9989 和9991 中间的数是( )。 与1000 相邻的两个数是( )和( )。 5. (1)九千七百是由( )个千和( )个百组成的。 (2)五千零五十由5个( )和5个( )组成的。 (3)三百四十三是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。 二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(8分) 考点二 写数 读数 1. 7005 读作:七千零零五。 ( ) 2. 读数和写数都从低位起。 ( ) 3. 九千零二十写作:9020。 ( ) 4. 写数时，哪个数位上一个计数单位也没有，就可以不写。 ( ) 三、填空。 (18分) 1. 看图写数，读数。 写作:( )写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2. 读出下面横线上的数。 (1)希望小学有学生907人。 读作:( ) (2)光明小学全校