内容正文:
四时多吉庆,八节永平安。横批:大吉大利 采蜜角 7
复习四 可 能 性
一、
认真填空。
1.
“六一”联欢会上,同学们每人都要表演一个节目,老师准备了两组卡片。抽到第一组卡片的
同学( )表演唱歌,( )表演跳舞;抽到第二组卡片的同学( )表演小品。(填“可能”
“不可能”或“一定”)
2.
某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟,黄灯持续的时间是3秒,而绿灯持续的时间是1分
钟。当一辆汽车经过这个十字路口时,遇到( )灯的可能性最大。
3.
如下图,在不透明的箱子中任意摸1个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到
( )球的可能性小。再向箱子里放入3个黄球,任意摸1个球,可能出现( )种结果,摸到
( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小,( )摸到红球(填“可能”“不可能”
或“一定”)。
4.
摸到汉字卡片“( )”的可能性大。再添( )张汉字卡片“蓝”,才能使摸到汉字卡片“天”
和“蓝”的可能性相等。
5.
奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如图),如果奶奶要给李师傅打电话,那么要想成功拨通
号码,最多需要拨( )次。
二、
明辨是非。
1.
太阳从东方升起。 ( )
2.
差一定小于减数。 ( )
3.
芳芳拋了10次硬币,可能都是反面朝上。 ( )
4.
转动如 所示的转盘,指针停在红、黄、蓝、绿四种颜色区域的可能性相等。 ( )
三、
精挑细选。
1.
若前一天是2月28日,则后一天( )是3月1日。
A.
一定 B.
可能 C.
不可能 D.
无法确定
2.
在日常生活中,我们经常使用一些成语来形容事件发生的可能性的大小。下面的成语中,表
示事件发生的可能性最小的是( )。
A.
十拿九稳 B.
大海捞针 C.
百发百中 D.
一分为二
一 复习进阶
评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 8
3.
同时掷两个相同的小正方体(6个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6),朝上的面标有的数字之和
是6的可能的情况有( )种。
A.
3 B.
4 C.
5 D.
6
4.
从不透明的盒子中摸除颜色外完全相同的乒乓球,要使摸到黄色乒乓球的可能性最大,摸到
白色乒乓球的可能性最小,还有可能摸到红色乒乓球。盒子中至少要装( )个乒乓球。
A.
3 B.
6 C.
7 D.
9
四、
按要求涂一涂。
1.摸出的一定是红球。 2.摸出黄色 的可能性最大,摸出红色 和蓝
色 的可能性相同。(三种颜色都要有)
五、
从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 连一连。
六、
解决问题。
某商场想举行一次购物抽奖活动,现有两种抽奖方案。
方案一:掷正方体。掷到6朝上即中奖。(正方体的六个面上分别写着数字1~6)
方案二:转转盘。指针停在蓝色区域即中奖。
如果你是顾客,那么你会选择哪一种方案? 为什么? 如果你是老板,那么你又会选择哪一种
方案? 为什么?
数学(人教版)五年级
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复习四 可 能 性
一、
1.
一定 不可能 可能 2.
红 3.
2 黑 白
3 黄 白 不可能 4.
天 3
5.
10 解析:可能是0~9这10个数中的任意一个
数,所以最多需要拨10次。
二、
1.
2.
✕ 3.
4.
解析:红、黄、蓝、绿四种颜色区域的面积一样
大,所以指针停在各区域的可能性相等。
三、
1.
B 2.
B 3.
C 4.
B
四、
1.
全部都涂红色 涂色略 2.
涂3个黄色,1个
红色,1个蓝色 涂色略
五、
六、
如果我是顾客,那么我会选择方案二。因为方案
二比方案一中奖的可能性更大;如果我是老板,那么
我会选择方案一。因为方案一顾客中奖的可能性比
方案二小
复习五 简易方程
一、
1.
140+a 2.
4a a2 3.
a-5b 4.
a-1
a+1 3a 5.
红星小学六年级和五年级的总人数
六年级比五年级每班多的人数 6.
75 1.5 7.
4
5 9x 1.5 2.5 4 8.
9 5 9.
6 36 10.
a÷
(2231-m) 0.56
11.
34 6n-2 解析:运用数形结合法进行观察,第
1幅图需要6×1-2=4(根)这样的小棒;第2幅图需
要6×2-2=10(根)这样的小棒;第3幅图需要6×
3-2=16(根)这样的小棒。由此可推算出,第6幅图
需要6×6-2=34(根)这样的小棒;第n 幅图需要
(6