内容正文:
写作专题
河南省许昌市2023—2024学年第一学期期末教学质量检测高二语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
习近平总书记说:“得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”
“少年心事当孥云”,作为新一代的青年,在伟大复兴的历史进程中,你有怎样的感悟与思考?以上材料给了你怎样的启示与联想?请结合材料写一篇不少于800字的文章。
河南省南阳市2023-2024学年高二上学期期终(期末)质量评估语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
西班牙谚语“干什么事,成什么人”。有人解释为“是什么料,充什么用”。而中国民间谚语说“事在人为,休言万般皆是命”。
作为新时代青年,你有什么看法?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
河南省信阳市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
现代文阅读Ⅰ中提到“我们种下什么样的种子,就会结下什么样的果子。种上以后,还要勤管理,除草,施肥……其实人生也是一门管理学。”
对于管理和自我成长,著名作家冯唐说:“教育好自己,管理好自己,是一切成事的最先决条件。真正的强人,对自己最狠,要求自己最严,对别人不强求。”哈弗商学院教授克莱顿·克里斯坦森说:“守住自己的节奏、优化社交圈子、遇事学会深度思考,经营好自己,做人生合格的管理者。”
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
河南省开封市2023-2024学年第一学期期末调研高二语文试卷
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
我们诞生于改革开放初启鹏程的春天里,现实百废初兴、百舸争流,未来充满未知、诸多困惑。也正因如此,穿越惑与不惑的边界,求索东方古国现代文明进步的答案,内蕴于我们的基因与使命。
每一次何去何从的困惑,都可能通向一场毅然决然的醒悟。即使不知道答案,即使不清楚前路,仍可选择做最值得的自己:去思考、去行动,去迎接、去探索。
以上两则材料出自《南方周末》2024新年献词,其中的“惑与不惑”引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
河南省部分重点高中2023-2024学年高二上学期期末质量检测语文试题
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
小时候最盼望过年探亲,聚餐玩乐,长大后却不那么愿意了,似乎当下的年轻人已不再看重亲情,感情淡漠。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
河南省安阳一中2023-2024学年高二上学期1月期末测试语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”()和金文“友”()都是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合。范晔《后汉书·李通传》有云:“及相见,共语移日,握手极欢。”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王的宝座上就刻有握手图案,荷马所作史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意。19世纪中期以来,握手成为常见的问候方式。
以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。
写作专题
河南省许昌市2023—2024学年第一学期期末教学质量检测高二语文试题
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
习近平总书记说:“得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”
“少年心事当孥云”,作为新一代的青年,在伟大复兴的历史进程中,你有怎样的感悟与思考?以上材料给了你怎样的启示与联想?请结合材料写一篇不少于800字的文章。
参考立意:
1.将小我融入大我,
2.实现个人价值与民族复兴相结合
3.坚守国之大者,终成小我之荣光
坚守国之大者,终成小我之荣光
每个人都是国家的一份子,我们的命运与国家的命运紧密相连。因此,坚守国之大者