7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课第三框 让家更美好 教学目标： 1.道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 2.法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。 3.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 4.责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。 教学重点：创建和谐家庭的方法。 教学难点：现代家庭变化的特点。 现代家庭的变化（特点）？ 目标导学一 现代家庭面面观 认真阅读课本P83-84内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：2分钟 家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化。 家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。 1 2 3 现代家庭的变化（特点） 4 家庭生活内容丰富多彩 儿孙满堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 三代家庭 两代家庭 三代或四代 ①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化变化。 1980年，鼓励只生育一个孩子。 国家生育政策的调整 2016年，全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。 2021年，实施一对夫妻可以生育三个子女政策 人口多 计划生育基本国策 老龄化加剧 全面实施二孩政策 三孩生育政策落地 家庭结构类型 核心家庭：父母与未婚子女两代人组成 主干家庭：祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成 联合家庭：父母与多对已婚子女组成，或已婚同辈联合组成 相关链接： 交流、沟通方式多样化 家书抵万金 你经常用哪些方式和家人沟通，更喜欢哪些方式，为何？ 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主 男尊女卑 家庭生活的内容丰富多彩 探讨社会和人生问题 关心世界和国家大事 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 参与社区活动 现代家庭生活的重要内容 我叫王磊，今年12岁，是一个七年级学生，生活在个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师，妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但生活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加为好友，时不时跟我们视频聊天。年初寒假，我除了学习，陪爸妈炼身体，还和爸妈及爷爷奶奶去三亚旅游，在那里吃年夜饭、看央视春晚，感受亲情和家庭的美好。 从王磊的叙述中，归纳现代家庭发生了哪些变化。 合作探究 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 家庭和谐的重要性 观看《虎妈猫爸》片段 思考：这个家庭出现了什么问题？最后又是如何解决的？ 探究分享 影响家庭和谐的因素可能有哪些？ 婆媳矛盾 有一种冷叫做妈妈觉得你冷 4.影响家庭和谐的因素 ①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员的矛盾和冲突。（P85/1②） 影响家庭和谐的因素可能有哪些？ 不提作业，母慈子孝。一提作业，鸡飞狗跳。 4.影响家庭和谐的因素 ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……（P86/1②”--”） 妈妈：他们爷俩上班和上课都很辛苦，熬个好汤给他们补补！ 小李：爸爸妈妈忙里忙外特别辛苦，我要干一些力所能及的家务，减轻他们的负担。 爸爸：常年在外工作，陪他们母子俩的时间太少，亏欠他们太多了，买点礼物回去好好陪陪他们。 ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 小李家庭一家其乐融融的密码有哪些？ “代沟”是引发家庭不和谐的因素之一。 19 小试牛刀 请你运⽤教材中的⽅法与技能，试着充当家庭成员间的⼩⼩“黏合剂”，化解家庭成员间的⽭盾。 当爸爸和妈妈因为去谁家过年发生争执，互不理睬。 当妈妈因为小事和奶奶争执，委屈地哭了。 情景一 情景二 20 我是小小“黏合剂”？ 我是小小“黏合剂”？ 帮助家庭成员舒缓情绪 01 明确自己是不偏不倚的中立者 02 引导家庭成员看到对方的优点 03 帮助家庭成员走出“面子”困境 04 你在家中承担了哪些家务？ 做不做家务对家庭的和谐由影响么？ 换位思考：作为你的家人，看到你主动承担部分家务时，她会产生怎样的情感？ 中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见指出 家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。鼓励孩子自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能。初中学段：让学生承担一定的家庭日常清洁、