7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-01
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第七课 爱在家人间 核心素养目标: 1.知道每个家庭的亲情表现不尽相同,体味家里的亲情。 2.学会与父母平等沟通。 3.知道爱的碰撞的原因、表现和危害。 4.掌握和父母沟通的方法。 在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么? 你是因为他们特别爱你,你才爱他们吗? 翻翻自己和家人的照片,选择你最喜欢的几张,说说你的感受。 答:爱。因为所有亲人都以不同的方式爱我,陪伴我成长,帮我分忧解难。 答:不是。亲人间的牵挂和关心,有很多种表现形式,我们要用心感受不同的亲情,有的亲人亲情表现的不明显,我们同样要爱他们。 一.体味亲情 情境故事 萌萌的回忆(一) 今年9月1百,19岁的我第一次离开家,来到深圳市上大学。原以为,进入大学,有很多美好的事情可以去做。但事实上,半个学期过去了,我还是没能完全适应新环境,越发想念家里的一切:家里的亲人、家里的饭菜、家里的… 一直以来,相比于同学家里的温馨和睦,邻居家的沉默寡言,我的家庭则是磕磕碰碰的,有一些许不容易。 特别是,进入初中后,家里的老人相继去世了,家里变得有些冷清。直到妹妹茹茹的出生,家里才逐渐热闹起来… 思考:你从萌萌的回忆中体味到亲情的哪些内容? 家庭结构 每个家庭的亲情表现不同 亲情 1、如何体味家中的亲情? (1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。p76 (2)每个家庭的亲情表现不同,但无论以何种方式表达,都不可否认亲情的存在。p78 (3)亲情不会因为家庭结构的改变而消失。p78 二、爱的碰撞 兴趣爱好 学习成绩 交友问题 个人隐私 1、亲子冲突的内容 材料一: 小时候,我觉得爸爸妈妈真伟大,他们什么都知道,说的话总是对的,我也愿意听他们的话,按照他们的要求去做。步入初中后,我觉得爸爸妈妈真是很落伍,爸爸就知道工作挣钱,妈妈总是唠叨个没完,对我事事都要管,一点也不了解我,但是当爸爸妈妈长期不管我时,我又感觉自己像一座孤岛。 材料二:漫画 结合材料和漫画,认真思考如下问题: 1、进入中学后,我们与父母的关系发生了哪些变化? 2、与父母产生冲突的原因是什么?这样的亲子冲突,会带来哪些影响? 材料来自初中生日记 6 亲子之间产生冲突的原因有哪些? ①自身矛盾心理 一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们;另一方面又觉得失落和不安。 ②自我意识增长导致逆反 我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威。 ③年龄差距导致代沟 我们与父母差异较大,亲子冲突难以避免。 7 亲子冲突的危害 请说说:和父母发生冲突之后你的心情是怎样的? 你想过父母的感受么? 如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 快去写作业 不要你管 给我回来 新知三 沟通传递爱 小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天体育课,厚外套不方便运动,更可况是春捂秋冻嘛。”……小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿…… 1.如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈,进行情境表演。 2.反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。 3.讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。 探究与分享 (1)我会接受妈妈的建议,带上外套,需要时穿上。 (2)妈妈接受了小强的建议或者小强听从了妈妈的劝告,亲子关系和谐。 (3)和声细语地与父母商量问题,就不会轻易遭到反对;耐心解释,沟通之中得到理解。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进去…… 有效的化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。 (一)爱是需要呵护的。要有互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 (二)接纳和理解父母。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 4、如何化解与父母的冲突? 爱要大声说出来(具体做法建议:说出“爸爸妈妈,我爱您!”等)。 爱要勇敢做出来(具体做法建议:给父母一个拥抱等)。 爱要真诚传出来(具体做法建议:给父母写爱心卡等) 爱要 出来(具体做法建议: 拓展空间 以“爱要这样来表达” 为主题,组织一次体验活动。 以小组为单位, 选择以下一种爱的表达方式,设定一个表达自己对父母的爱的情境,讨论具体做法,并表演出来。 体味亲情之爱 割舍不断 表现各不相同 爱的碰撞 正确认识 不可过度 沟通传递爱 沟通技巧 爱需要呵护 难免 需要 爱 在 家 人 间 本 课 小 结 更多精品原创课程,欢迎关注公众号:我的精神家园! 14 1.进入青春期后,我们与父母的冲突往往基于父母的高期待、

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