内容正文:
第七课 爱在家人间
核心素养目标:
1.知道每个家庭的亲情表现不尽相同,体味家里的亲情。
2.学会与父母平等沟通。
3.知道爱的碰撞的原因、表现和危害。
4.掌握和父母沟通的方法。
在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?
你是因为他们特别爱你,你才爱他们吗?
翻翻自己和家人的照片,选择你最喜欢的几张,说说你的感受。
答:爱。因为所有亲人都以不同的方式爱我,陪伴我成长,帮我分忧解难。
答:不是。亲人间的牵挂和关心,有很多种表现形式,我们要用心感受不同的亲情,有的亲人亲情表现的不明显,我们同样要爱他们。
一.体味亲情
情境故事 萌萌的回忆(一)
今年9月1百,19岁的我第一次离开家,来到深圳市上大学。原以为,进入大学,有很多美好的事情可以去做。但事实上,半个学期过去了,我还是没能完全适应新环境,越发想念家里的一切:家里的亲人、家里的饭菜、家里的…
一直以来,相比于同学家里的温馨和睦,邻居家的沉默寡言,我的家庭则是磕磕碰碰的,有一些许不容易。
特别是,进入初中后,家里的老人相继去世了,家里变得有些冷清。直到妹妹茹茹的出生,家里才逐渐热闹起来…
思考:你从萌萌的回忆中体味到亲情的哪些内容?
家庭结构
每个家庭的亲情表现不同
亲情
1、如何体味家中的亲情?
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。p76
(2)每个家庭的亲情表现不同,但无论以何种方式表达,都不可否认亲情的存在。p78
(3)亲情不会因为家庭结构的改变而消失。p78
二、爱的碰撞
兴趣爱好
学习成绩
交友问题
个人隐私
1、亲子冲突的内容
材料一: 小时候,我觉得爸爸妈妈真伟大,他们什么都知道,说的话总是对的,我也愿意听他们的话,按照他们的要求去做。步入初中后,我觉得爸爸妈妈真是很落伍,爸爸就知道工作挣钱,妈妈总是唠叨个没完,对我事事都要管,一点也不了解我,但是当爸爸妈妈长期不管我时,我又感觉自己像一座孤岛。
材料二:漫画
结合材料和漫画,认真思考如下问题:
1、进入中学后,我们与父母的关系发生了哪些变化?
2、与父母产生冲突的原因是什么?这样的亲子冲突,会带来哪些影响?
材料来自初中生日记
6
亲子之间产生冲突的原因有哪些?
①自身矛盾心理
一方面我们希望父母像对待成人一样尊重我们;另一方面又觉得失落和不安。
②自我意识增长导致逆反
我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威。
③年龄差距导致代沟
我们与父母差异较大,亲子冲突难以避免。
7
亲子冲突的危害
请说说:和父母发生冲突之后你的心情是怎样的?
你想过父母的感受么?
如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。
快去写作业
不要你管
给我回来
新知三 沟通传递爱
小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天体育课,厚外套不方便运动,更可况是春捂秋冻嘛。”……小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
1.如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈,进行情境表演。
2.反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。
3.讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。
探究与分享
(1)我会接受妈妈的建议,带上外套,需要时穿上。
(2)妈妈接受了小强的建议或者小强听从了妈妈的劝告,亲子关系和谐。
(3)和声细语地与父母商量问题,就不会轻易遭到反对;耐心解释,沟通之中得到理解。与父母发生矛盾时,要耐心解释,让父母听得进去……
有效的化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
(一)爱是需要呵护的。要有互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
(二)接纳和理解父母。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
4、如何化解与父母的冲突?
爱要大声说出来(具体做法建议:说出“爸爸妈妈,我爱您!”等)。
爱要勇敢做出来(具体做法建议:给父母一个拥抱等)。
爱要真诚传出来(具体做法建议:给父母写爱心卡等)
爱要 出来(具体做法建议:
拓展空间
以“爱要这样来表达” 为主题,组织一次体验活动。
以小组为单位, 选择以下一种爱的表达方式,设定一个表达自己对父母的爱的情境,讨论具体做法,并表演出来。
体味亲情之爱
割舍不断
表现各不相同
爱的碰撞
正确认识
不可过度
沟通传递爱
沟通技巧
爱需要呵护
难免
需要
爱 在 家 人 间
本
课
小
结
更多精品原创课程,欢迎关注公众号:我的精神家园!
14
1.进入青春期后,我们与父母的冲突往往基于父母的高期待、