内容正文:
夺冠计划创新测评图
八年级物理·RJ版
章末整合
知识
梳理
》》
定义
方向:①
上浮:F?>G,PP拉
称重法测浮力:F学=C2-F金
漂浮:F=G,Pp州
浮力
浮沉条件
产生原图
悬浮:P#G,P⑥P
决定浮力大
下沉:F降<GPPn
排开液体的③)
小的因素
物体的浮沉
液体的密度
条件及应用
浮力
轮船
2
潜水艇应用
内容
气球与飞奥
阳基米
计算公式:F=G#④型
德原理
造闲范国:液体和气体
实验
解读
》》》
和水的总重力G善。
实验
探究浮力的大小
份析论证
提出问题
由(1)(2)可知,F#=G-F,由(1)(3)可知,
浮力的大小等于什么?
G#-G位一G相。比较F与G可得F等=G。
清想假设
实验结论
浮力的大小可能跟物体浸入液体后排开
浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,
液体的多少有关。
浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
实验步珮
知识整合
2》>
(1)先将烧杯按如图甲所示放置,做成溢水
L.“上浮”与“下沉”的异同
杯,再用弹簧测力计测出空桶的重力G空m(如图
上浮
下沉
戊所示)和物体受到的重力G(如图乙所示)。
F
进
作为滋水杯
F¥>G
F<G
用的烧杯
浮力=
Pnpe
Dn<pe
处于动态(运动款态不断改变),受非平衡力作用
2.“悬浮”“漂浮”和“沉底”的异同
(2)如图丙所示,将该物体放人盛满水的
悬浮
漂浮
沉底
溢水杯中,并用一个小桶接住从溢水杯中溢出
的水,读出此时弹簧测力计对物体的拉力F。
(3)如图丁所示,用弹簧测力计测出小桶
76
下册·第十章
火夺冠计划创新测评☑
续表
小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然
悬浮
漂浮
沉底
后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,实验
F*=G
F海=G
F十FN=G
步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),
P第一0w
0a>0w
9a<0地
并将弹簧测力计的示数记录下来
Va-Va
V#<V物
Ve=Vs
是“下沉”过
可以停留在液体的
是“上浮”过程的最
程的最终
任何深度处
终状态
批态
处于静态,受平衡力作用
(1)分析数据可知,金属块浸没在水中时受
看图
说理
到的浮力大小是
N:金局块浸没
重点图片
对应物理知识
在盐水中时受到的浮力大小是
N。
淳力是由于液体对物体
(2)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体
向上.和向下的①
中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中
产生的
的深度
(选填“有关”或“无
关”):分析三个实验步骤
(填
字母)可知,在同种液体中,物体排开液体的
潜水艇是靠改变②
来实现浮
体积越大,物体受到的浮力越大;分析实验
沉的
步骤a、d、e可知,在物体排开液体的体积一
定时,液体密度越大,物体受到的浮力
密度计是测量③
0
的仪器,它的工
(3)若先完成步骤c,再完成步骤a,则测得的
作原理是④
浮力将
(选填“偏大”或“偏
小”)。
(4)该小组同学完成本次实验后,又用获得
综合
拓展
>》》
的数据求出了金属块的体积为
考点①浮力的探究
m,盐水的密度为
1.(2022齐齐哈尔)某小组同学在“探究影响浮
kg/m3。(g取10N/kg)
力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可
2.如图所示是小新同学验证阿基米德原理的
能与下列因素有关的猜想:
实验过程图:
①与物体浸没在液体中的深度有关。
②与物体排开液体的体积有关。
③与液体密度有关。
实验器材有:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、
盐水(p些水>p水)
77
大夺冠计划创新测评图
八年级物理·RJ版
(1)如果是你做这个实验,为了诚小误差,则
5.(2022高安期中)如图所示,将等质量的石块
图中的操作步骤顺序为
a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中,
石块a和木块b受到的浮力分别为F1和
(2)图中
两个步骤是为了测量
F2,则F
(选填“>”“<”或
浮力的大小。
“-”)Fa。然后,将石块a从水中拿出并轻
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填
轻放在木块b上,它们处于漂浮状态,水对
写的实验数据。
烧杯底部的压强将
(选填“变
实验物重物体浸没时溪力
溪与排开水的
空桶重
浮力
排开水重
大”“变小”或“不变”)。
次序GN
计的示数FN
总重G/N
G/N
F/N
Gu/N
6.关于浮力知识的应用实例,下列说法正确的
11.2
0.7
1.1
0.6
0.5
0.5
是
)
22.0
1.5
1.0
0.6
0.5
0.4
A.轮船能漂浮在水面,是因为船体的体积
32.4
17
0.6
0.7
较大
①请你将该表格第三次实验数据补充完整。
B.气球内充人二氧化碳等密度大于空气的
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次
气体,从而实现上浮
实验数据与其他两次反映的规律不相符。
C.同一支密度计放在不同的液体中