7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-01
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内容正文:

让家更美好 教学目标: 1.了解现代家庭的变化,初步感知现代家庭的特点。 2. 能以良好的心态面对家庭发展中存在的问题。 3.知道创建家庭和谐氛围的方法,以实际行动来促进家庭和睦幸福。 教学重难点: 协调家庭矛盾,建设和谐家庭。 探究一:现代家庭的特点 三口之家 四口之家 从图片中,你能发现现代家庭有什么特点? 过去大家族 (1)家庭结构规模观念等发生变化,规模逐渐趋向小型化。 相关链接 核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭:由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。 探究一:现代家庭的特点 从图片中,人们的沟通方式发生了什么变化?你常用哪种方式? 同学们都会通过各种方式去见亲人,不同年代用的是不同的方式。 (2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 探究一:现代家庭的特点 观看图片,你觉得这些家的家庭氛围如何? 你家平时有哪些家庭活动?交流哪些问题? (3)家庭氛围越来越平等、民主。 知识小结:1、现代家庭的特点(83-84页) (1)现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化 今天的家庭变得越来越小,不断趋向小型化。(家庭结构小型化) (2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 (交流、沟通方式多样化) (3)家庭氛围平等、民主化,家庭生活内容丰富化。 1.现代家庭的特点(现代家庭发生了哪些变化?) 随着社会历史的演进,现代家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 (1)家庭结构(规模)变化:从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;从前些年独生子女家庭占多数,到今后一段时期内二孩家庭逐渐增多,中国的家庭结构在持续发生着变化 (2)沟通方式变化:随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 (3)家庭氛围变化:家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事、探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。 2.现代家庭生活的重要内容有哪些? 关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识、创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。(P84/3②) 02 和谐家庭我出力 我的家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,我们是五口之家,平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题,每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉,不管剩多少都会合并一下,放进冰箱,两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说,剩菜有害健康!妈妈指出奶奶的错误,奶奶很不高兴,还说更年期的妈妈爱挑剔,俩人冷战中,这该怎么办呢? 请同学们分析妈妈和奶奶产生冲突的原因是什么? 二、和谐家庭我出力 ①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。 父母离异 家人患病 亲人离世 增加成员 工作关系 ②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。 随着我们的成长,我们的家庭可能发生哪些变化? ①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 ②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化…… 2、家庭中为什么会存在矛盾? 3. 如何创建和谐家庭 提示:父亲双方在教育子女上观念差异大,造成了家庭冲突。 思考一:视频中家庭矛盾产生的原因是什么? 思考二:如何化解这种冲突呢? 提示:家庭成员之间要互相信任、体谅、包容,增进理解,换位思考,化解矛盾与冲突。 《小舍得》片段: ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进 理解,化解矛盾和冲突。P85.1 一、帮助家庭成员舒缓情绪,做忠实的倾听者 二、解决矛盾时不偏不倚,做坚决的中立者 三、让家庭成员看到对方的优点,做美好的引导者 四、帮助家庭成员走出“面子困境”,做幸福的搭桥人 我是小小“黏合剂” 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们应该怎么做? 爸爸最近工作不太顺利,总是和妈妈吵架,他们俩整天阴沉着脸,谁也不搭理谁。气氛太尴尬,我该怎么为和谐家庭出力呢? 出谋划策 充当家庭矛盾的小小“黏合剂”P85 A、帮助家庭成员舒缓情绪 B、解决矛盾时不偏不倚,做坚决的中立者. C、让家庭成员看到对方的优点 D、帮助家庭成员走出“面子困境” 探究二 如何创建和谐家庭 家庭小调查:我爱我家 ②幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 我来刷碗 爸爸做饭

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