2024年中考二轮道德与法治复习：非选择题题型 （三对话探究题）

非选择题型讲解 对话探究题 小闽 & 小福 题型特点 对话探究题是2020、2019年福建中考中出现的具有典型特征的试题,在2021年中考中虽然没有体现,但作为具有明显特征的试题仍然值得关注。此类试题多结合当下热议话题,以两位同学对话探讨的形式呈现,从贴合中学生实际的角度设置问题,引导考生思考问题,侧重培养考生运用所学知识,辩证分析问题、科学解决问题等的能力。 方法帮 随堂帮 前往 3 解题方法 方法帮 随堂帮 前往 4 (1)从法律角度为小福答疑解惑。 (2)为解决行人闯红灯问题提两条合理化建议。 题型示例P208 方法帮 随堂帮 前往 5 【思路分析】 具体问题具体分析 方法帮 随堂帮 前往 6 (1)答案一:不可以。闯红灯是违法行为,但法律给予未成年人特殊保护,公开照片会侵害未成年人的人格尊严权。 答案二:可以。闯红灯是违法行为,公开照片可以起到警示作用。但未成年人受法律特殊保护,要维护未成年人的人格尊严权,公开照片前要对照片进行处理,避免未成年人信息泄露。 答案三:视情况而定。法律给予未成年人特殊保护,维护未成年人的人格尊严权,照片不宜公开。但是,闯红灯是违法行为,为起到警示作用,在对照片进行处理、避免未成年人信息泄露的情况下,可以公开照片。 (2)示例:执法机关加大对闯红灯行为的执法力度,维护交通秩序;公民要增强法律意识,自觉遵守交通法规。 【答案】 （答案一和二的整合） 方法帮 随堂帮 前往 7 2019 年 6 月 23 日， 《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 印发。意见提出要实施义务教育质量提升工程； 保障义务教育财政经费投入，实施优秀教学成果推广应用计划，整合建设国家中小学生网络学习平台，推进义务教育薄弱环节改善与能力提升…… 对话探究题——答疑解惑 近些年，我国教育事业发展不错， 义务教育质量提升工程还有没有必要? 有必要。①教育是民族振兴、社会进步的基石； 是提高国民素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径； 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ②义务教育质量提升工程的实施有利于加快推进教育现代化，建设教育强国； 有利于提升教育质量，办好人民满意的教育（或使人民获得感、幸福感更加充实） 。 小闽 请根据材料并运用所学知识，为小闽答疑解惑。（6 分） 随堂帮P209 1.[2021漳州质检]阅读材料,回答问题。(9分) 　　生命与教育是人类永恒的话题。班级开展“向感动中国人物致敬”的主题班会,同学们展示了云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅的先进事迹。　  (1)根据小闽的展示,运用所学知识分析教育的重要性。(4分) (2)张桂梅用行动诠释了生命的意义。我们应怎样向她学习,传递生命的温暖?(5分) 方法帮 随堂帮 前往 9 (1)根据小闽的展示,运用所学知识分析教育的重要性。(4分) ①教育为个人的人生幸福奠定基础;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石;教育为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来;百年大计,教育为本。(4分)　 (2)张桂梅用行动诠释了生命的意义。我们应怎样向她学习,传递生命的温暖?(5分) ①努力学习，乐于实践，敞开胸怀，充盈生命。 ② 关爱、善待他人，传递温暖。 ③立足平凡，用奉献创造生命价值，让生命闪耀伟大。 方法帮 随堂帮 前往 10 随堂帮P209 2.[2021莆田质检]阅读材料,回