6.5 探究杠杆的平衡条件-【夺冠计划】2023-2024学年八年级下册物理创新测评(沪粤版 江西专用)

2024-02-02
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.5 探究杠杆的平衡条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2024-02-02
更新时间 2024-02-02
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 夺冠计划·初中创新测评
审核时间 2024-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43227809.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

夺冠计划创新测评了 八年级物理·HY版 6.5探究杠杆的平衡条件 第1课时 杠杆及其平衡条件 /自主学习⊙课前预习 /基础过关⊙针对练 知识要点①探究跷跷板中的道理 测试点①杠杆 1.杠杆的定义:在力的作用下能绕着固定点转 1.超市里的手推车如图所示, 动的硬棒,叫做杠杆。 某顾客推着空车前进时,当 2.杠杆的五要素 前轮遇障碍物A时,顾客向 支点O:杠杆绕着转动的周定点; 下按扶把,这时手推车可看成杠杆,支点是 点;当后轮遇到障碍物A时,顾客 动力F:使杠杆转动的力; 向上提扶把,这时支点是 点。 阻力Fa:阻碍杠杆转动的力: 2.下列关于杠杆的说法正确的是 动力臂L1:支点到动力作用孩的距离; A.杠杆一定是一根直棒 阻力臂L2:支点到阻力作用孩的距离。 B.杠杆的长度不一定等于动力臂与阻力臂之和 温警提示 C.力臂一定在杠杆上 (1)杠杆可以是直的,也可以是弯的;杠 D.力臂就是力的作用点到支点的距离 杆的支点可以在杠杆的一端,也可以在杠杆 3.{2022吉安期末)如图所示 的其他位置。(2)力臂是指点到线(支点到 的是用撬棒撬石头的情景。 力的作用线)的距离,而不是点到点(支点到 下列关于该撬棒使用时的 力的作用点)的距离。 杠杆示意图正确的是 知识要点②探究杠杆的平衡条件 1.平衡状态:杠杆在动力和阻力的共同作用下 处于静止状态。 2.平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂, 即F1L1=FL2 D 3.说明:探究杠杆的平衡条件实验中,调节杠 4.如图所示,用绳子将电线杆竖起。请画出此 杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平住置平 时拉力F的力臂L。 衡,这样做的目的是消除杠杆自重对杠杆平 衡的影响;实验过程中移动钩码的位置使杠 杆再次水平平衡,目的是便于从杠杆上直接 读出力臂。 2 下册·第六章 父夺冠计划创新测评☑ 测试点②杠杆的平衡条件 的支点是 点,动力作用点是 5,(2022哈尔滨)在“深究杠杆平衡条件”的实 点,阻力是 验中,杠杆在 位置平衡最便于 测力臂。如图所示,杠杆已经平衡,如果在 右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平 衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的 第9题图 第10题图 有关。 10.用撬棒撬起大石头,可以施加向上的力 F上,也可以向下施加力F下,如图所示。已 知BC=CD,则向上用力时支点是 点,F上 (选填“>”“<”或 6.两个力作用在杠杆上,使杠杆达到平衡,则 “=”)Fre ( 11.如图所示,工人师傅将油桶推上台阶。下 A.这两个力的大小一定相同 列说法正确的是 () B.这两个力的方向一定相反 A.这不能看成杠杆,因为油桶是园的 C.力臂较小的则其力较小 B.这不能看成杠杆,因为没有支点 D.力臂较小的则其力较大 C.这可以看成杠杆,因为满足杠杆的所有 7.如图所示,大熊和小熊坐跷跷板。如果它们 条件 脚不着地,跷跷板在水平位置保持平衡,则 D.这可以看成杠杆,支点就是横截面的 下列说法正确的是 圆心 A.大熊和小熊的重力相等 B.大熊和小熊到支点的距离 相等 C.它们各自的重力与各自力臂的乘积相等 第11题图 第12题图 D.以上说法都正确 12.如图,小强分别用两种方式挑着同一物体 8.晾晒三条相同的湿毛巾。下列做法最有可 行走。根据杠杆的平衡条件,比较a、b中 能让衣架保持水平平衡的是 ( 手施加的动力F.和F。 () A.因为b图中阻力臂更大,所以F大 于F B B.因为b图中阻力臂更小,所以F。小 于F D C.因为b图中动力臂更大,所以F。大 /能力提升。-课-测 于F。 9.杠杆在我国古代就有许多巧妙应用,护城河 D.因为b图中动力臂更小,所以F。小 上安装的吊桥就是一个杠杆,如图所示。它 于F。 13 夺冠计划创新测评图 八年级物理·HY版 13.如图甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为 (1)实验前,应先调节杠杆两端的平衡螺 手的用力点,O为转动轴。图乙为单侧钳 母,使之在 位置平衡。 柄及相连部分的示意图。请在图乙中画出 (2)如图甲,此时杠杆处于平衡状态,如果 剪钢丝时的动力F:和阻力F2的大致 在杠杆两端各加挂一个相同的钩码,杠杆 方向。 将 (选填“保持平衡” “顺时针转动”或“逆时针转动”)。 (3)如图乙所示的是一个加宽的杠杆装置, 此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩 之 14在“深究杠杆平衡条件”的实验中: 码改挂到A点正上方的B点,力臂是线段 B (选填“OA”“OB”或“AB”), 此时杠杆 (选填“仍能”或“不 能”)保持平衡。 第2课时 杠杆的作用与动态杠杆 /自主学习0保前预习 基础过关。针对训练 知识要点① 杠杆的作用 测试点① 杠杆的作用 杠杆可以分为三类:省力杠杆、费力杠杆和 1.(2022宁夏)生活中有很多小妙招,如图甲所 等臂杠杆。它

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6.5 探究杠杆的平衡条件-【夺冠计划】2023-2024学年八年级下册物理创新测评(沪粤版 江西专用)
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