内容正文:
2024年中考物理高频考点专题训练-电学实验
一、实验题
1.小玉同学想探究“电流与电阻的关系”,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω。
(1)小玉根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中有一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线 。
(2)电路连接正确后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,断开开关,不更换或移动其他元件,仅将10Ω的定值电阻直接换成15Ω的定值电阻进行实验,然后再闭合开关,此时应将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动。
(3)小玉还想多测几组数据,但她不能选用的定值电阻的阻值为 。
2.小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别有2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
(1)闭合开关前,滑片应放在 端(选填“A”或“B”);
(2)开关闭合后,发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是 ;
(3)实验中,不能被选用的电阻是 Ω;
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在 V至 V之间。
3.实验小组的同学利用如图甲所示的电路进行探究,电源电压恒为 9V,电压表V(量程 0~3V、0~15V),电流表 A(量程 0~0.6A、0~3A)。更换5个不同阻值的定值电阻 R,得到如图乙所示的图像:
(1)该小组同学所探究的问题是: ;
(2)根据图像五次记录实验数据可知,电压表的示数为 V,滑动变阻器阻值变化范围是 ;
(3)为保证实验测量数据的准确性,请写出断开开关,将电阻 R由5Ω 更换为10Ω后,下一步的具体实验操作 。
4.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.
(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是 (填“a”、“b”或“c”).
(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.
①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是 (填“甲”或“乙”).
②已知电源电压恒为6 V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是 .
5.小丽和小鸣同学用如图所示的电路复习电学实验。
(1)将电流表连入电路时,除了需要考虑要选择合适的量程外, 还 需 要 注 意 的 是 和 。
(2)在验证“导体中的电流跟导体的电阻的关系”时,小丽先后用 5Ω、10Ω、20Ω 的定值电阻接入电路的 a、b 两点间,闭合开关 S,读出电流表的示数填入表中。但由实验数据得出电流跟电阻不成反比,其原因是 。
(3)如表所示,是小鸣在探究“影响导体电阻大小因素”的实验时,分别将A、B、C 三根电阻丝接入电路 ab 间收集的数据。
编号
材料
长度 L/m
横截面积 S/mm2
电流表示数/A
A
镍铬合金
0.5
0.5
0.50
B
镍铬合金
1.0
0.5
0.43
C
镍铬合金
2.0
0.5
0.34
你认为他在研究电阻大小与什么因素的关系? 并写出你这样认为的理由 。
6.小徐做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为6V)、待测小灯泡(标有“4V”字样)、电流表、电压表〔只有0~3伏档完好)、滑动变阻器A、B(A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 1A"字样)、电键及导线若干.他选用其中一个滑动变阻器正确连接电路后进行实验,当移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图(a)、(b)所示
他经过思考,重新连接电压表后进行实验,将新测得的三组数据记录在下表中
序号
电压U/(伏)
电流I(安)
小灯
功率
亮度
1
3.0
0.2
较暗
2
2.5
0.22
较亮
3
2.0
0.24
最亮
①小徐在实验中选用的滑动变阻器是 (选填“A”或“B”),重新接入电压表时,他把电压表接在 选填“cd”或“ef”)位置.
②实验中小徐观察到小灯三次的发光亮度不同,因此他在“亮度”这一列填写了“较暗、较亮、最亮”,他经