7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 让 家 更 美 好 初一年级的学生小刚这个星期回到学校之后，无精打采，整体愁眉苦脸，闷闷不乐的呆在教室里。 班主任调查后，了解到原来是小刚的爸爸、妈妈、奶奶时不时会发生争吵，可小刚不知道怎么做才能让他的家庭和谐一点？ 情景一 小刚的烦恼 小刚：同学们，你们可以帮帮我吗？ 本节课，我们就以不同角色为切入点，用理解家人的爱的方法，帮助小刚，让小刚的家更美好。 01 现代家庭面面观 情景二：阅读感悟 了解小刚的家庭 小刚为了找寻方法化解自己家庭的矛盾，阅读了老舍的《四世同堂》，感受到祁老太爷一大家子10口人，在一起过年，很热闹，家人之间还能通过面对面的交流凝聚感情的亲情关系。 而想想家里现在只有奶奶，爸爸妈妈和自己，爸爸还经常出差不在家，小刚只能通过视频聊天见到爸爸，小刚心里有点说不出的滋味。可喜的是，爸爸一回家就会陪着小刚，小刚也会把自己最近遇到的问题，和爸爸一起探讨，还会和爸爸参加集体活动呢。 思考： 1. 与祁老太爷家相比，小刚的家，会多什么优点？ 2.小刚同学所处的现代家庭与祁老太爷一家的传统家 庭相比较有什么新的变化？ 2min 学习现代科学文化知识 关心世界和国家大事 参与社区活动 探讨社会和人生问题 小刚的家庭氛围很平等和民主。 四代同堂的大家庭 观察下列两组图片，感受一下现代家庭新在哪里？ 独生子女 1.现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 2.家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 传统家庭 现代家庭 结构、规模 几代人 交流方式 单一 家庭氛围 父子等级 生活内容 单调 …… …… …… 现代家庭新认识 小型化 多样化 民主、平等 丰富 中国的家庭结构从过去到现在发生了怎样的变化？（P84） 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③现代家庭氛围越来越平等、民主。（例如：关心国家大事）。 3、家庭和谐的意义？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件    家，不仅是一种情感牵挂，更是一个人安身立命、修身立德的起点。和合文化是中华人文精神的核心和精髓。家和万事兴体现了中国传统文化中的和谐融合关系，展示人们向往和谐美满生活的愿望。家和则家庭兴、家族兴、家国兴、万事兴。 整体感知 祖辈：大部分出生在50年代—新中国建立初期，他们思想正统保守，对领袖往往极度崇拜，生活节俭，生怕有一丝一豪的浪费…… 父辈：大部分出生在70年代，他们经历了改革开放和国家的深刻变化，面临着较大的生活压力，具有一定的创新意识，被称为“矛盾的一代”…… 子辈：我们出生在21世纪，成长在中国迅速发展的时代，网络已经深刻融入了我们的生活，我们具有极强的自我意识，但也不免有冲动、懒散等特点…… ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（P85） 思考：祖辈、父辈、子辈之间为什么会发生冲突？ 4.怎样建立和谐家庭？ 整体感知 在—个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 10 帮助家庭成员舒缓情绪 明确自己是不偏不倚的中立者 引导家庭成员看到对方的优点 帮助家庭成员走出面子困境 我是小小“黏合剂” 家庭成员之间发生矛盾时，我们可以充当小小“黏合剂”。 方法技能 家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。（P86D1） 4.怎样建立和谐家庭？ 新知探究 父母离异 家人患病 亲人离世 增加成员 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（P86D2） 工作关系 4.怎样建立和谐家庭？ 新知探究 4.如何创建和谐家庭？ ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（P85） ②家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。（P86） ③随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（P86） 课堂笔记 让家更美好 现代家庭面面观 和谐家庭 我出力 3个 变化 4步走向和谐家庭 1.家庭成员之间要互相理解、信任、体谅和包容。 2.积极