内容正文:
下册·第五章
火夺冠计划
创新测评☑
第五章
分式与分式方程
1
认识分式
第1课时
分式的概念
/基础过关0针对训链
/素养提升。一漂一测
测试点①分式的定义
一、选择题
1.下列代数式中,是分式的是
A
B.za
C.3-x
D.2
元'2千4x2-
1.(2022怀化)代数式号,1,2
3
4
二中,属于分式的有
()
2.[教材109页习题第1题变式]有下列式子:
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
x'5'x-y'3+5其中不是分式的有
2.下列分式中,当x为任意实数时,一定有意
个
义的是
()
测试点②分式有无意义和分式的值为0的
B.1
条件
A出
C出D费
二、填空题
3分式千有意义的条件是
3.如果从一卷粗细均匀的电线上截取1m长
A.x=-1
B.x≠-1
的电线,称得它的质量为ag,再称得剩余电
C.x=0
D.x≠0
线的质量为6g,那么原来这卷电线的总长度
4.[易错题]如果分式x一2
x+2
的值为0,那么x
是
m.
的值为
4分式气的值是整数,则正整数m的值是
测试点③列分式
5.一项工程,甲单独做要mh,乙单独做要nh,
两人一起做3h的工作量为
(
三、解答题
A.3(m十n)
B8+)
8已知分式名当=2时,分式的值为零,
C.3
当x=一2时,分式无意义,求a十b的值.
D
3mn
十n
m十n
6.心新课标体现
跨化学学科浓度为10%的ag
盐水和浓度为20%的bg盐水混合后的盐水
浓度为
65
夺冠计划创新测评☒
八年级数学·BS版
第2课时
分式的基本性质
/基础过关。针对训结
/索养提升。一课-测
测试点①分式的基本性质
一、选择题
1.若a≠b,则下列分式变形正确的是
1.化简a+2ab+
A.atl=a
a2-82
的结果是
8+1 b
B.a-l-a
6-1b
A.@+8
c年-号
a-b
D.afo
2.(2022上饶广丰区期未)在下列各式中,x,y
2.使得等式号一:成立的m的取值范圈为
同时扩大2倍,式子的值不变的是()
A.+y+1
x-y
B
3.[教材113页习题第3题变式]下列等式的右
x2十y
x十y
边是怎样从左边得到的?
C.-xy+门
D.xyy
1)之=之(e≠0):(2)=
1
二、填空题
Ty xyz
abry2 by'
A
3.若2x=(x十(x十y≠o),则A
4.要使-4
a一2
)等式成立,括号里应
测试点②约分及最简分式
填
4.(202安庆期末)约分,治的结果是(
三、解答题
a-4ab2
5先约分,再求值:。4a4a其中a=2,
A-号
B一品C.品
n品
5.小明计算了四个分式,其中有一个结果忘记
了约分,是下面中的
A器
B.1
a-b
C.ty
D.-2xy+y
x十y
t-y
6.约分:
(1)2zye
(2)十2y
x2-4
66下册·参考答案
夺冠计划创新测评上
7.解:(1)原式--b2c(ab-22+1).
4.解:(1)原式一(a一86)2
该二次三项式为2x2一12x+18一2(x
〔2)原式-4a"b(2b2-3ab+4a2).
(2)原式-x2-2x+1-(x-1
-6x+9)-2(x-3)2
第2课时公因式是多项式的
(3)原式-1-18a+812-(1一9a)3
9.解:(1)原式-(a2+b2+2ab)(a3十b2
提公因式法
5.解:(1)原式一2002-2×200×199+199
2ab)-(a+b)2(a-b)2.
基征过关·针对训线
-(200-199)2-1.
1,B
(2的第式--(-+年】
2.解,原式-15x(y+)(2x一1).
(2)原式
(29器)'+2x282×8器+
当x一2,y一
-2时,
原式-15×2×(-2+40×(2X2-1D
8)
/1011+1012)
()
2023
2023
-1.
-15×2×2×3
素养提升·一深一测
-(x+-2)(-+名)
-180.
1.D2.A3.2
10.解:(1)原式-992+2×99X1+12-(99
3.解:(1)原式-2a(a+b-c)一3b(a+b-c)
4.-6【解析】,x2+y2十16x-y+68
+1)2-10000.
=5c(d+万=6)
(x+8)3+(y-2》3-0,
(2)原式-66.56×[31-(-82)-13]
-(a+b-c)(2a-3b-5c).
∴,x十8一0,y-2一0,即x-8,y一2,
-66.66×(31+82-13)
(2》原式-5a(x一2-10a(x-y
x十y
-66.66×100
-5a(x-y)2[1-2(x-y0]
5.解:(1)原式一(x-3)(x2-6x十9)-(x
-6666.
-5a(x-y)2(1-2x+2y).
3)(x-3)3-(x3),
11.证明: