内容正文:
Sheet1
单词打乱默写1 整体打乱默写1
帮助 笔记本 阿姨 丢失
窗户 丢失 安静的 非常地
打扫 非常地 帮助 风扇
地板 故事书 笔记本 父母
电灯 可爱的 冰箱 给;递
电视 书包 餐叉 工作
风扇 数学书 厨房 故事书
黑板 糖果 厨师 黑板
计算机 哇;呀 窗户 护士
讲台 玩具 床 或者
教室 钥匙 打扫 鸡肉
距离近 英语书 但是 计算机
门 语文书 刀 讲台
墙壁 地板 教室
图画 电灯 距离近
真的 电话 可爱的
电视 客厅;起居室
单词打乱默写1 整体打乱默写1
帮助 笔记本 阿姨 丢失
窗户 丢失 安静的 非常地
打扫 非常地 帮助 风扇
地板 故事书 笔记本 父母
电灯 可爱的 冰箱 给;递
电视 书包 餐叉 工作
风扇 数学书 厨房 故事书
黑板 糖果 厨师 黑板
计算机 哇;呀 窗户 护士
讲台 玩具 床 或者
教室 钥匙 打扫 鸡肉
距离近 英语书 但是 计算机
门 语文书 刀 讲台
墙壁 地板 教室
图画 电灯 距离近
真的 电话 可爱的
电视 客厅;起居室
单词打乱默写2 整体打乱默写2
安静的 冰箱 筷子 司机
或者 厨房 篮球 他(她、它)们
帽子 床 帽子 他的
强壮的 电话 门 她的
他的 客厅;起居室 面条 汤
她的 书房 牛肉 糖果
头发 他(她、它)们 农民 同辈表亲(堂亲)
鞋 卧室 强壮的 头发
眼镜 浴室 墙壁 图画
友好的 长沙发 人们 哇;呀
正确的;对的 找到 勺 玩具
桌子 试;尝试 碗
书包 为(自己)取用
书房 卧室
叔叔 小的
蔬菜 小狗
数学书 鞋
单词打乱默写2 整体打乱默写2
安静的 冰箱 筷子 司机
或者 厨房 篮球 他(她、它)们
帽子 床 帽子 他的
强壮的 电话 门 她的
他的 客厅;起居室 面条 汤
她的 书房 牛肉 糖果
头发 他(她、它)们 农民 同辈表亲(堂亲)
鞋 卧室 强壮的 头发
眼镜 浴室 墙壁 图画
友好的 长沙发 人们 哇;呀
正确的;对的 找到 勺 玩具
桌子 试;尝试 碗
书包 为(自己)取用
书房 卧室
叔叔 小的
蔬菜 小狗
数学书 鞋
单词打乱默写3 整体打乱默写3
阿姨 餐叉 眼镜 找到
厨师 刀 钥匙 真的
但是 给;递 医生 正餐
父母 鸡肉 英语书 正确的;对的
工作 筷子 婴儿小弟弟 准备好
护士 面条 友好的 桌子
篮球 牛肉 语文书 足球运动员
农民 勺 浴室
人们 试;尝试 长沙发
叔叔 蔬菜
司机 汤
同辈表亲(堂亲) 碗
小的 为(自己)取用
小狗 正餐
医生 准备好
婴儿小弟弟
足球运动员
单词打乱默写3 整体打乱默写3
阿姨 餐叉 眼镜 找到
厨师 刀 钥匙 真的
但是 给;递 医生 正餐
父母 鸡肉 英语书 正确的;对的
工作 筷子 婴儿小弟弟 准备好
护士 面条 友好的 桌子
篮球 牛肉 语文书 足球运动员
农民 勺 浴室
人们 试;尝试 长沙发
叔叔 蔬菜
司机 汤
同辈表亲(堂亲) 碗
小的 为(自己)取用
小狗 正餐
医生 准备好
婴儿小弟弟
足球运动员
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